美国高中数学建模竞赛官网

美国高中数学建模竞赛是美国数学建模竞赛热门之一,每年都有全球很多的学生参加,极具影响力。小编看到很多学生和家长都对美国高中数学建模竞赛的官网很好奇,今天就跟大家分享一下美国高中数学建模竞赛的官网。

美国高中数学建模竞赛简介

美国高中数学建模竞赛(HiMCM)是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。竞赛始于1999年,该项赛事得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学研究所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下,借鉴了大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生的特点进行设计的。该赛事始于1999年,是美国数学及应用联合会(COMAP)针对中学生主办的一项顶级国际性数学建模竞赛,面向全球精英高中生开放,有“名校通行证”之称。

美国高中数学建模竞赛内容

要求学生从定量的角度分析和研究一个实际问题,通过深入调查研究,了解对象信息,做出简化假设,分析内在规律,用数学的符号和语言作表述,也就是建立数学模型,然后用通过计算得到的结果来解释实际问题,并接受实际的检验。不超过四名队员们需要在连续的36个小时内利用书本、计算机、软件和网络等资源,合理地分配时间,通过编程,建模,最后完成一篇近30页的论文。竞赛语言为英语。

美国高中数学建模竞赛参赛学生建议

要求是对应用数学感兴趣的学生,有一定的数学基础;专业方向:数学类、工程类、计算机类、商科类;新高一或新高二的学生;希望挑战自我,冲击美国名校的学生
组队建议:从获奖层面考虑,建议每个队伍至少由3名同学参加,最好由4名学生参加;队伍中至少3人具备理工科背景,具有一定的数学基础;队伍中至少2人有比较好的英语基础,能阅读外文文献或论文写作;建议队伍中至少有1人有一定的计算机程序基础,或者有较好的计算机编程学习能力;组队的学生乐观、主动、积极,具备较好的团队协作精神;参赛意向确定。
美国高中数学建模竞赛比赛题目:
官方会在官网上公布比赛试题。有2道来自实际生活的问题,参加比赛的学生需要从2道题中选择一题进行解答。答题过程中可以借用网络、书籍、计算机等工具。题目是开放性问题,没有统一答案,学生需要在36小时内通过自己的研究和思考给出合理的解决方案,并对解决方案进行验证等。最终将其整理成一篇近30页的数学建模论文。

官网:www.comap.com/highschool/contests/himcm/instructions.html

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