参赛理由
专业介绍
赛事推荐
辅导老师
辅导课程
福利领取
为什么选择计算机专业
在人工智能和多媒体等领域异军突起的当下，计算机专业的就业前景不可估量。随着科技的发展，互联网时代下对科技人员的需求日益增多。而计算机专业一直是留学生的热门选择之一，在英国留学生群体之间更是如此。
很多热衷于计算机专业的留学生们，也将英国大学作为自己留学的第一选择。因此，计算机已经作为英国申请的热门专业之一，历年申请的人数居高不下。与此同时，英国作为全球顶尖的教育强国，其在计算机方面的教育资源也是非常丰富。英国计算机专业方向国际竞赛有哪些？
英国计算机专业优势
1、科研领先
英国一直在计算机和信息技术领域内处于世界领先地位，每年大量集成电路、电信以及网络通信领域内的重大突破和发现都出自英国科学家之手。
2、企业优势
70% 的国外大型投资商已与英国高校及研究机构建立了合作关系，并在英国建立研发中心，如苹果、IBM、华为等等。
3、课程全面
英国大学开设的计算机科学相关硕士课程可以说覆盖了计算机理论研究以及生产生活实践应用的各个方面，不仅包括人工智能、计算机系统、数字系统设计、电子系统设计、信息技术与系统、计算机模拟、软件工程、人机互动、多媒体技术、电脑游戏开发、网络信息安全等专业领域，也囊括了金融计算机学、信息系统管理、生物信息学、分子计算学、认知科学等跨学科领域。
英国计算机专业的四大方向
计算机科学
计算机分支方向中最基础的一个专业，培养计算机领域中的综合人才，就业前景最为广阔。大多数学校都开设了这个专业，甚至一些学校开设了转为转专业学生设计的项目，对于本科不是计算机专业但想将来进入该领域的申请人非常友好。
必修课程主要有：算法学；架构与硬件；编程理论；系统基础建设
就业领域：可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等。
人工智能
属于新专业方向，所以开设该专业的学校不太全。该专业对于学生的背景专业要求倾向于本科计算机、工程、电子、设计等专业方向。
核心课程包括：人工智能基础；机器学习；机器人系统；人机交互
就业领域：搜索方向，例如百度、谷歌、微软等大型企业从事语音搜索，图片搜索等相关岗位；医学图像处理，例如在西门子，飞利浦等公司从事医疗设备和机械的图像处理和成像。以及目前大热的指纹识别、人脸识别、虹膜识别等。
软件工程
这个专业侧重软件的研究和开发，是实践性很强的专业，就业率很高。由于软件工程专业的应用型很强，因此倾向于招收有很强计算机背景的申请人，转专业的同学建议对此专业敬而远之，不建议申请。
必修课主要有：高级编程；软件测量与测试；用户中心设计；模型驱动工程
就业领域：企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员，软件测试员，数据库管理员。
网络技术
随着互联网产业的飞速发展，各行各业对网络技术人才的需求量与日俱增，这个专业的就业前景被一致看好。同样由于该专业实用性比较强，只适合有计算机专业背景的同学申请。
课程设置主要包括：网络软件发展；网络技术；多媒体安全介绍；软件代理和安全与加密等课程。
就业领域：可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。
信息系统
这个专业主要指的是进行日常事务操作的系统，主要用干管理需要的记录，并对记录数据进行相关外理，将处理的信息及时反映给管理者的一套网络管理系统，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集，传递，存贮，加工，维护和使用的系统。
核心课程：信息系统管理、电子商务、风险管理、因特网与电子商务、国际运营战略与管理、运输经济学、运营和供应链管理、市场营销、信息管理战略管理、国际管理。
就业领域：英国的信息系统管理mis专业能够从事的工作范围非常广，通讯业、电商、快销产品、能源业和金融业等等，从事的岗位常见的有技术开发人员、信息系统管理、企业信息管理，数据运营等岗位。
多媒体技术
这个专业是主要培养具备扎实的影视多媒体制作基本功，掌握影视多媒体技术专业必备知识，具备影视多媒体技术制作的影视拍摄、后期特效制作等专业能力，具有较强的创新能力，服务于影视传媒、动漫游 戏、网络、广告等行业的设计制作和管理第一线的高技 能应用型人才。
核心课程：三维制作与应用、影视后期制作、栏目包装设计、影视合成制作、微电影创作、图形图像处理、媒体图形创意、摄像技术与剪辑、剧本与分镜设计、视听语言等。
就业领域：主要面向在电视台、融媒体中心、传媒公司、影视制作公司、广告公司、游戏动画设计公司以及各企事业单位宣传部门从事摄影摄像、影视编辑、影视数字合成、影视包装设计、动画制作、全景拍摄制作等工作。
|
2022年世界三大排名 |
|||
|
计算机学科 英国TOP10 |
|||
| 排名 | QS | THE | 软科 |
| 1 | 牛津大学 | 牛津大学 | 牛津大学 |
| 2 | 剑桥大学 | 剑桥大学 | 爱丁堡大学 |
| 3 | 帝国理工学院 | 帝国理工学院 | 伦敦大学学院 |
| 4 | 伦敦大学学院 | 伦敦大学学院 | 帝国理工学院 |
| 5 | 爱丁堡大学 | 爱丁堡大学 | 剑桥大学 |
| 6 | 伦敦国王学院 | 曼彻斯特大学 | 萨里大学 |
| 7 | 曼彻斯特大学 | 南安普顿大学 | 布鲁内尔大学 |
| 8 | 华威大学 | 伯明翰大学 | 伦敦国王学院 |
| 9 | 布里斯托大学 | 伦敦玛丽女王大学 | 兰卡斯特大学 |
| 10 | 伦敦政治经济学院 | 布里斯托大学 | 纽卡斯尔大学 |
在计算机学科领域，牛津、剑桥、帝国理工、UCL、爱丁堡这5所大学在三大榜单前10中都有站位且稳居前五！另外还有曼彻斯特、KCL、布里斯托3所院校进入其中两大榜单的前10。
竞赛推荐
USACO（United States of America Computing Olympiad, 美国计算机奥林匹克竞赛) 是一项针对全世界所有的高中信息学竞赛选手的一项竞赛。专门为信息学竞赛选手准备，但必须在注册后才能进入题库。竞赛主要衡量算法和运用两大方面的技能，旨在锻炼学生用计算机编程解决问题的能力。
适合对象：任意年级中学生
竞赛时间：USACO竞赛在每年12月-次年3月，每个赛季有4场比赛. 12月月赛, 1月月赛, 2月月赛, 3月公开赛。前三场比赛的形式是相同的
National Olympiad in Informatics（NOI）全国青少年青少年信息学奥林匹克竞赛于1984年由计算机学会创办，因当时邓小平指出“计算机的普及要从娃娃做起”。现如今，一年一度的NOI已成为国内包括港澳在内的省级代表队最高水平的大赛，旨在向中学生普及更多计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。
适合对象：全国初高中在校生
竞赛时间：每年11月份
Bebras国际计算思维挑战赛始于2004年，并定于每年的11月中旬的国际Bebras周（World-Wide Bebras Week）举行。挑战赛通过浅显易懂的方式呈现题目，每道试题均为情境性任务，让学习者利用已有知识运用计算思维完成挑战性任务。
适合对象：小学1年级-高中3年级(Grade 1-Grade 12)
竞赛时间：每年的11月中旬举办国际Bebras周（World-Wide Bebras Week）
计算机科学是当前最活跃、发展最迅速、影响最广泛的学科之一，已成为解决人类全球性挑战的重要技术途径，为物质科学，生命科学，天文与地球科学，能源、生态与环境科学技术等提供了新的研究方式。丘成桐计算机奖以计算机为核心，鼓励参赛者探讨计算机领域的交叉学科与层出不穷的前沿技术，不断推进计算机科学的发展，发现和培养有前途的计算机领域人才。
适合对象：面向全球9-12年级的中学生
竞赛时间：每年的4月-12月
牛津大学编程思维挑战活动(OUCC)
OUCC（The Oxford University Computing Challenge）牛津大学计算挑战赛是以CAT为基础，帮助学生进一步发展他们在编程和计算思维的实际问题解决能力，提供程序化的解决方案。
OUCC与英国信息学奥林匹克（BIO）并列为英国编程挑战协会认定的四大活动之一。OUCC 根据难度分为初级、中级、高级和精英级四个等级，分别对应小学，初中和高中。
适合对象：适合4 年级至12年级学生参加
竞赛时间：每年5月份
Kaggle是一个全球知名的数据科学竞赛在线平台。由Anthony Goldbloom和Ben Hamner创立于2010年，是一个进行数据发掘和预测竞赛的在线平台，也是全球最大的数据科学社区和数据科学竞赛平台，2017年被Google收购。从公司的角度来讲，可以提供一些数据，进而提出一个实际需要解决的问题；从参赛者的角度来讲，他们将组队参与项目，针对其中一个问题提出解决方案，最终由公司选出的最佳方案可以获得5K-10K美金的奖金。
适合对象：对数据科学、数据挖掘、机器学习感兴趣的高中生；有一定计算机背景的大学生
竞赛时间：全年滚动，随时可以报名
加拿大计算机竞赛（Canadian Computing Competition,CCC）是面向中学生每年举办一次的高水平计算机程序设计大赛，大赛组委会由Princeton University, University of Michigan, University of Toronto 等多所大学组成，加拿大数学与计算机教育中心与滑铁卢大学计算机系联合承办。1996年创办的竞赛至今为止已经有了24年的历史。
适合对象：初级水平-任何具有基本编程技能的学生；高级水平-任何具有中级到高级编程技能的学生
竞赛时间：CCC每年2月举行，CCO每年5月举行
ACSL美国计算机科学思维挑战活动，原名美国计算机科学联赛，最初成立于1978年，起源于美国硅谷，最初名为the Rhode Island Computer Science League，后为the New England Computer Science League。随着越来越多全世界的参赛者加入竞赛，最终命名为了American Computer Science League。自1978年以来已经经历了44年的历史，是美国历史悠久的中小学生计算机编程活动之一。
适合对象：小初高学生
竞赛时间：ACSL由四轮预赛和总决赛组成，于每年10月到次年5月举行
以上赛事报名及辅导请扫码联系顾问咨询
或点击下方咨询按钮
扫码添加顾问可【免费领取历年真题】
（以上仅展示部分赛事，更多赛事请咨询顾问）
竞赛辅导老师推荐
W老师
国内顶尖互联网公司人工智能算法专家，拥有丰富的算法比赛参赛经验及深度学习、强化学习等人工智能方向实践经验。曾获KDDCup冠军，kaggle公开赛事多次金牌得主，发表论文获得人工智能领域顶级国际会议收录。赛事辅导经验丰富，培训学生曾获得KDDCup Top10成绩以及多枚Kaggle银牌。
吴老师
多伦多大学，曾获得全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)省级一等奖，后被选为加拿大国际信息学奥林匹克竞赛国家候选队，作为独立命题人出题十余套。同时有着丰富的教学经验，曾作为多所高中外聘授课讲师，所指导学生在NOIP、USACO等一系列赛事中都取得了优异成绩，也曾多次作为教师培训负责人，指导数十名在岗教师。
Yin老师
纽约大学计算机科学硕士；高校计算机副教授；8年学校（班课）和机构（小班课及一对一）等多种学科的教学经验，USACO带出大量白金学员，授课体系及科目：USACO/ NOIP / ICPC等国内外编程竞赛，AP/IB/IG/Alevel等计算机国际课程。
杨老师
北京邮电大学人工智能、信息安全专业方向博士，丰富的计算机学科知识和项目背景。课堂教学过程中注重将数学、计算机学科的相关知识和实际生活中的问题相结合，激发学生的学习热情。授课体系及科目：NOIP计算机竞赛/USACO、Google Code Jam、APIO等国际计算机、信息学、机器人竞赛。
竞赛常见问题
1、怎么判断自己是否适合学习计算机专业？
如果你拥有缜密的思维逻辑和分析思维、创造力与想象力丰富、对于编程有浓厚的兴趣并充满好奇，亦或是希望今后在人工智能、用户体验等领域发展，计算机科学这门学科将很好地满足你的期待与需求。
2、计算机专业就业前景到底怎么样？
从现在的就业市场来看，计算机科学方面的人才还是非常紧缺的。因此它的就业前景相对来说比较广阔。另外计算机专业所包含的内容也是非常的多，学生们可以发展的方向也是非常广泛的。
福利领取
