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NHD国家历史日National History Day

国家历史日(National History Day,简称NHD)是全美最有影响力的中学生历史研究学术活动。该学术活动是面向4至12年级学生的历史研究学术活动,旨在提升学生批判性思考能力,解决问题能力,研究与阅读写作技巧能力,发展自尊与自信的历史研究与技能发展的学术活动。

国家历史纪念日(NHD)成立于1974年,是来自马里兰大学帕克分校的非营利性教育组织,致力于提升教师的教学质量以及学生的学习效率。NHD为初高中生提供以年为周期的学术研究项目,每年有超过50万的学生会根据选题进行一手的研究,并使用各类创新性形式来展现成果。参加NHD的学生同时会进行社会学,科技,语言,艺术和戏剧,特殊教育等多个学科的学习。

每年秋季,NHD放出历史选题,参赛选手定下主题并开始为期一年的历史研究,深度分析及解读史料,并得出有历史意义的重要结论。参赛选手通过论文,表演,展览,纪录片和网站等各种创意的方式来展现研究成果。这些作品每年春季在地方分赛区进行评选,历史学家和教育专家选出优秀作品并送到马里兰大学帕克分校参加每年6月举行的全国比赛。

点击报名NHD领取获奖论文

比赛规则

报名开始

2023年10月9日

报名截止

2023年12月22日

作品提交截止

2024年2月16日

比赛日

2024年3月9日

报名注册

即使提交小组项目,学生也需单独注册

报名费用

需缴纳 150 元人民币的报名费

比赛组别

除高级组,2024中国赛区举办初级组

面向学生

在中国大陆地区国际学校就读的学生

评选标准

历史文献质量80%;阐述清晰度20%

晋级路径

学校—州—美国全国大赛

比赛分组

初中组:6-8年级;高中组:9-12年级

参赛要求

当前比赛年度创作出来的原创作品

组队规则

个人或以2-5人团队形式参赛(必须同一组别)

论文类别的比赛只允许个人参赛

一些分会允许4/5年级学生参赛

应注明相关学校和教师(协助评审)

NHD秋季放出历史选题

国家历史日National History Day—作品分类

每年,国家历史日都会选择一个主题,为学生提供一个可以研究历史的镜头。通过论文,表演,展览,纪录片和网站等各种创意的方式来展现研究成果。

(1) 论文(Paper)

学生只能个人参赛

传统形式的论文和其他类型的创意写作均可

论文字数在1500-2500字之间

所有的引用和想法都必须表明出处

除论文外,学生需写出注释参考书目

学生需准备5份论文,在比赛开始前需提交4份,学生自己保留1份

(2) 展览(Exhibit)

展览品的大小不超过40英寸宽、30英寸长和6英尺高,圆形展览品直径不超过30英寸

展览品可包括图片、地图和其他视觉主要来源

所有引用和图片都必须标明出处

除准备展览品外,参赛者需用文件记录过程和注释参考书目

展览品的字数上限为500字

(3) 纪录片(Documentary)

纪录片时长不超过10分钟时间从第一个画面或声音开始,到最后一个画面或声音结束

记录片中的所有图像、音乐和电影都必须标明出处

除拍摄纪录片外,参赛者需用文件记录拍摄过程和注释参考书目

必须在五分钟或更短的时间内完成纪录片的设置

请在纪录片结束后五分钟内撤下设备,参加评委的评审

(4)网站(Website)

使用NHDWebCentral™ 创建网站

网站上可包括最多1200字学生编辑的文字

网站中可包含多媒体片段,总时长不超过3分钟

网站上的所有图片、电影和音乐必须标明出处

除制作网站外,参赛者需要用文件记录过程和注释参考书目

(5) 表演(Performance)

表演时长不超过10分钟

除表演外,参赛者需用文件记录过程和注释参考书目

在表演过程中可使用多媒体

比赛主题

2023-2024的比赛的主题:Turning Points in History 历史转折点,邀请学生思考时间和地点、原因和结果、随时间发生的变化以及影响和意义等问题。

含金量

学术能力提升

为申请锦上添花

奖项设置

参赛收获

全程辅导,增加软实力丰富背景

提升研究写作能力,培养批判性思维

锻炼英文表达和分析、文献查阅能力

官方备赛资源

NHD官网选题专栏

学习如何进行选题的多角度解读

NHD官网指导专栏

研究成果展示https://www.nhd.org/categories

NHD学术活动规则书

https://www.nhd.org/sites/default/files/NHDRuleBook2021Digital.pdf

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国家历史日National History Day——常见问题

1、小学可以参加吗?

有一些分会也允许4、5年级的学生参赛,所以参赛者需和当地的分会协调员进行沟通确认。

2、可以在论文中添加图片,例如插图、图表等吗?

插图是可以接受的。文本计入单词总数。确保插图与文本直接相关,不要过度使用。评委往往以文本为基础,他们可能不会对过多的插图印象深刻。

注册

在学生注册之前,您学校的指定 NHD 赞助商或老师必须首先创建一个帐户。任何没有赞助商/老师的学生都应直接联系附属协调员。注册费将通过指定学校其他直接安排支付。不要通过网站支付费用。

创建学生帐户

在您的教师创建帐户后,请按照以下步骤开始注册。

☛转到比赛网址:https://china.nhd.org/

☛单击工具栏中的“创建帐户”, 然后从下拉菜单中选择“学生”。

☛输入您的名字、姓氏和电子邮件地址。单击“我不是机器人”旁边的复选框。然后,单击蓝色的“下一步”按钮。

♥♥注意:这是您的比赛管理员用于与您联系的电子邮件。

☛填写“学生的个人信息”部分。然后,单击蓝色的“下一步”按钮。

♥♥NHD China的附属代码是 CH

☛完成学生的其他问题部分。然后,单击蓝色的“下一步”按钮。

☛完成“学生的学校和教师”部分。然后,单击蓝色的“下一步”按钮。

☛完成“学生项目”部分。然后,单击蓝色的“下一步”按钮。

☛注册将显示 150 元人民币的费用和付款的 prompr。单击“付款”按钮,然后单击“按学校付款”选项,然后完成注册。报名截止后,我们将跟进付款事宜。也可以在比赛当天使用微信或支付宝付款。

✍仅限组项目:

▶如果您注册为小组项目的一部分 小组中第一个注册的学生将创建条目。该学生将向其他小组成员提供“团队/项目密钥”。此团队/项目密钥将显示在该学生的确认屏幕中,并在登录帐户时显示在该学生的个人资料中。示例团队/项目密钥:b965f631-a8a0-4eff-8145-d1698f3618d3。

▶其他小组成员将创建他们的学生帐户,并输入其参赛作品的团队/项目密钥。这将显示由创建该条目的组成员填写的条目的标题和描述。
完成学生的项目问题部分。然后,单击蓝色的“下一步”按钮。

▶查看注册信息。然后,单击蓝色的“我的信息正确无误”按钮。

▶与家长/监护人一起完成“学生许可和豁免”部分。然后,单击蓝色的“下一步”按钮。

▶按照提示支付任何比赛注册费。

▶注册完成。您的用户名将出现在此屏幕上。记录您的系统用户名和密码。

♥♥您将收到一封来自 Zfairs 的注册确认电子邮件。如果您没有收到电子邮件,请检查您的垃圾邮件文件夹。

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