孩子在留学申请过程中,父母应该充当什么样的角色?

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学生在申请过程中会面对来自学习成绩上、时间管理上,来自同伴、父母或是自己的压力,与此同时,父母大多会与孩子感同身受,更因帮不上忙干着急。合理的压力将化为动力,但当演变成过度的焦虑则会造成恶性循环,我们改如何化解呢?

 

面对青春期的孩子,许多父母是否也常常苦恼与孩子的沟通问题呢?双方意见不一致时,家长眼里的孩子或许是“幼稚”、“固执己见”……面对此情景又将如何应对呢?且听孚曼本科申请专业老师,凭借着多年与学生、家长的相处之道为您一一解答。

 

 

- 重点提炼 -

 

1) 我们申请的孩子都会面临哪些压力,父母又有哪些压力?

 

一般来自学习成绩、时间管理、同辈人竞争的压力,同时还有来自父母的压力。与此同时,孩子面对的压力,父母都会有,甚至更大。但父母一定要分清楚,孩子的压力是直接的,而父母的压力是间接的,通常能真正处理好压力,一定是孩子主观的努力占了更大部分。

 

适度的压力对孩子的学习申请是有帮助的,但一定要注意“度”,变成焦虑就是负面的了。

 

 

2) 当父母和孩子意见不一致的时候该怎么办?

 

首先,当孩子提出一个新想法时,家长不赞成时,不要先下意识地否定,先摒弃掉自身主观的意识。而是从孩子的特点去思考,这种想法是否是突如其来的,还是符合孩子的特点的,或是经过孩子的思考才得出的,而这种思考正是孩子的成长与蜕变,这时候,请家长一定要先肯定孩子的成长,然后再去判断对与错。但家长一定要知道,先不论对错,学生是否有自己的想法,是美国大学非常看重的。

 

 

3) 父母应该如何避免成为“压迫型”父母?

 

当前接触到的父母大多属于“压迫型”、“宽慰型”、“接纳型”三类之一的父母。而第一种父母数量最多,家长与孩子关系非常紧张;第二种父母,看似一直在宽慰孩子,但这种宽慰无形中是另一种“Push”,而第三种父母是最完美的状态,但基本上少之又少,因为当父母是第三种类型时,孩子基本不会出现过度焦虑和过度压力的状况。

 

前两种父母如何向“接纳型”父母转变呢?首先:做减法;列出一定不要做的事情,可以写在纸上或记在心里,比如:不要在孩子面前表现出焦虑的状态。之后,是做加法 ;哪些方式是孩子更容易接受的,我们一步步的来,找到最适合与孩子相处沟通的方式。

 

 

老师说:

 

父母在陪伴孩子的申请过程中,压力与焦虑是不可避免的。但这不意味着,父母和孩子一定要受这种压力的“折磨”。就像我录音中提到的三种类型的父母:“压迫型”、“宽慰型”、“接纳型”。不是所有父母天生就是最完美的第三种类型,但我们都可以努力向相对完美靠近,不给孩子压力的同时其实是不给我们自身压力。无论是做父母还是做孩子,都是一门功课,而这门功课可能没有毕业的时候,是需要我们一生去学习的,所以,父母与孩子请一起加油。

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