适合文科生参加的高含金量竞赛有哪些?

对申请本科的学生和家长来说,竞赛不仅可以提升学术竞争能力,还是申请世界顶级名校重要的学术背景,无论是理科还是文科,高含金量的竞赛都必不可少,今天我们来看看适合文科生参加的高含金量竞赛有哪些?

John Locke写作比赛

John Locke Essay Competition写作竞赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校教授合作组织的学术项目。该竞赛意在考察学生在不同学科领域内的基本知识结构、议论文的基本写作格式与技巧,独立思考能力以及清晰的逻辑辨证分析能力。

学生需围绕这10个要点进行研究规划:(1)激发能力 (2)选择性 (3)多样性 (4)具有挑战性的想法 (5)有争议的概念 (6)学习关系 (7)团体性 (8)表达认知偏见 (9)创新的学习技巧 (10)头脑冷静但并非言辞犀利。

参赛要求:

各个国家及学校的学生都可以参与。

高年级组:15岁~18岁(参赛题目涉及政治、哲学等7个人文社科领域)

低年级组:14岁及以下

《哈佛国际评论》中学生学术写作挑战赛

Harvard International Review Academic Writing Competition是由《哈佛国际评论》举办,为鼓励青年学生从中学时代开始关注和研究国际问题,由期刊编辑、哈佛学者组成的评委会评审。

参赛要求

参赛选手可以是来自任何国家的9-12年级学生接受2人合作投稿

纽约时报评论写作竞赛

纽约时报STEM科普写作竞赛(New York Times STEM Writing Contest)是纽约时报举办的一系列学生写作竞赛之一。比赛要求学生找到一个感兴趣的与STEM(理科、数学、工科、科学等科目)相关的问题、概念或议题,用500字或更少的字数,向普通读者解释,不仅帮助我们理解,还能吸引我们,让我们明白为什么它很重要。纽约时报系列比赛是全球写作竞赛中最受关注、含金量最高的比赛之一,参与其中,对提升英语写作水平及申请名校的学术背景有极大助力。

参赛要求

全球11至19岁的初中或高中学生都可以参加。

美国和英国13至19岁的学生,以及世界其他地方16至19岁的学生,可以自己提交参赛作品。

年龄较小的学生必须由老师或者家长代为提交。

安·兰德写作竞赛

安·兰德写作竞赛(Ayn Rand Institute essay contest)由安·兰德协会发起组织,旨在通过该项竞赛推广安·兰德的写作理念,即写作的客观性。竞赛的主题有三类:描述未来世界“个人与集体主义的冲突”;“社会平等与规则限制的种种关系”;以及探讨“不同社会环境下的道德问题”。学生需要全面了解安·兰德的作品与个人思想,从而进行写作。安·兰德写作竞赛至今已有30多年历史,在国际中学生文学作品竞赛中具有举足轻重的地位,奖项含金量极高。

参赛要求

Anthem: 8-12年级的学生

The Fountainhead: 11&12年级的学生

简·奥斯丁写作竞赛

简·奥斯汀社会作文比赛是由简·奥斯汀组织(The Jane Austen Society of North America,简称JASNA)承办,该组织致力于推广简·奥斯汀和她的文学作品鉴赏。JASNA是一个非盈利组织,由志愿者自发组成,他们的任务是将简·奥斯汀的作品,为人和天赋传播、影响给更多的读者。

参赛要求

高中:全日制或非全日制学生或在家接受高中教育

学院/大学:在学院或大学注册至少六个学分课程的学生

研究生院:在学院或大学进行至少三个学分的研究生课程工作,获得高级学位的学生

马歇尔学会经济论文竞赛

Marshall Society Essay Competition马歇尔学会经济论文竞赛由剑桥大学经济学会Marshall Society马歇尔学会主办,针对全球A-Level、IB及与之同等资质课程的学生开放,为参赛学生提供一个展现自身有逻辑有说服力的论文展示平台;旨在强调合理解释经济理论以及相对应的论点,并借鉴相关的现实证据。经济论文竞赛注重学生对经济理论的合理解释和合理的原创论点,并借鉴相关的现实世界证据。这是冲击英国G5/美国TOP50学校学生的必选竞赛项目之一。

参赛要求

19岁以下,全球A-Level、IB及其他同等学力文凭的学生(未开始本科课程)

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