学术规划分享:科研小白如何从零基础开始进行学术规划?

自从疫情肆虐,各国的留学一直都处于比较低迷的状态。不过随着疫情被逐步控制,在最新的22/23学年申请中,留学人数已出现大幅反弹。

与此同时,申请信的内卷也愈发激烈,不少学子自认准备充分,却还是收到了各式各样的拒信。

在这样的情况下,不少家长将目标放到了新赛道——科研的身上。

但不少学生和家长对于科研都知之甚微,为了让更多没有科研经验的“小白”对科研有个大致认识,我们邀请了翰林有方资深规划专家李老师,为大家带来了一场学术规划讲座,接下来就让我们一起回顾下吧!

从零开始的科研之路!“科研小白”该如何精准规划,开启人生新可能?

“科研小白”后来居上
还需高人指点!

分享大纲

  • 初步了解国内外科研赛事
  • 翰林有方最新案例分享与解析
  • 翰林有方给家长的备赛建议
  • 科研赛事常见问题解答

01初步了解国内外科研赛事

1国内外科研赛事一览
从零开始的科研之路!“科研小白”该如何精准规划,开启人生新可能?国内外科研赛事的大致情况,可以参考上图。

P.S.记得要关注下科研赛事对学生背景的要求哦~比方说要报名STS,如果是美高在读的话可能还不行,必须得有美国国籍才可以哦。

2三大主流科研赛事的特点
从零开始的科研之路!“科研小白”该如何精准规划,开启人生新可能?3参加科研赛事有什么需要注意的?
科研赛事的核心都是科学研究,三大主流科研赛事的区别也只是立意和侧重不同,因此评奖口味略有不同。

同一个科研项目,只要经过有针对性的学术延伸,就可以参加多个赛事,提高投产比,使学生事倍功半。
从零开始的科研之路!“科研小白”该如何精准规划,开启人生新可能?科研赛事除了评奖口味的不同,每个分赛区也有不同的情况。

比如美国罗德岛赛区和加州赛区就有很明显的区别。加州赛区对于学生的要求更高,如果不是非常硬核的研究很难脱颖而出;罗德岛对于前卫科研的敏感度则比较低。

但进入总决赛后,评审标准对于不同分赛区的要求还是统一的。

02翰林有方最新案例分享与解析

案例一:翰林有方L同学 | 斯坦福大学 环境科学 
☆ 标化成绩:SAT1500+/托福110+
☆ 背提项目:
2021 AMC 12 120+,AIME 8
2020丘成桐中学科学奖(数学)全球铜奖
环境科学与心理健康科研论文
YOC全球青年观察力大赛Superior Award

我们如何规划?

挖掘学生优势亮点

  • 数学成绩突出,数学赛事经验(AMC,AIME)
  • 10年级 丘奖数学

结合社会活动

  • 爱好化学,但没参加过相关赛事(环境保护/数据分析)
  • 科研话题延伸至社会公益
  • YOC 环境污染 如何影响当代人的心理健康

了解每个学校不同的招生倾向至关重要。

斯坦福大学偏爱有多样性、社会性的学生,如果这位学生以同样的项目去申请注重硬核的MIT大概率是不会成功的,但他的经历却很契合斯坦福的招生倾向,所以“对症下药”是关键。

案例二:翰林有方G同学 | MIT/加州理工学院 CS 
☆ 标化成绩:ACT35
☆ 背提项目:
2020-2021 STS Top 300
An Optimized H-MRCNN Architecture For Methane Gas Emission Detection Using Hyperspectral Imagery

我们如何规划?

精准背提,靠质量取胜

  • 结合学生爱好(经济学)定制项目
  • 引导学生寻找适合自己的具体科研方法

如果研究方向难以创新,不妨在研究方法和手段创新。

同样的研究方向,存在很多不同的可能性。在项目的最初,我们不会为学生框定一个研究方法,而是随着学生对研究方向的了解,与学生一起寻找适合自身的研究方法。

案例三:翰林有方L同学 | 芝加哥大学 经济学 
☆ 标化成绩:SAT1560,AP6门
☆ 背提项目:
2020 Himcm Meritorious
2020-2021ISEF Regional Fair 一等奖
2020-2021ISEF LifeScienceAdvancement,USAID Science Champion Award
YOC全球青年观察力大赛Superior Award

我们如何规划?

引导学生交叉学科研究

  • 计算机+化学 交叉学科研究
  • 社会问题:气候变暖(温室效应)
  • 机器学习:优化两个超参数

针对申请方向,在交叉学科中找到重点。

交叉学科的研究,需要落脚到与申请方向契合的点上。比如说这个案例想要申请的是CS(计算机科学),因此课题最后的落脚点是超参数优化。

03翰林有方给家长的备赛建议

要打造SMART背景提升 
来看看翰林有方李老师的独家理解 

SMART原则来自于管理大师彼得·德鲁克《管理的实践》,通常用于管理者和工作者之间,也适用于个人的目标设定。翰林有方将它运用到科研项目的目标设定里,并对其进行了优化。
——翰林有方教育李老师
Special 个性化

Match 匹配度

Attainable 切合实际

Relevant 相关性

Time 时间规划,举一反三

切勿左右开弓,强调一致性与延伸性

1) 突出孩子的特点和优势

2) 体现自身的人文关怀

3) 合理利用学校所在地优势

时间管理

科研项目需要长时间的准备,并做好各阶段的规划,让每个阶段都有所进步

项目选择

切勿盲目跟风,巧妙借势,三思而后行

心态调整

关注孩子们的心理健康,及时干预和调整

04科研赛事常见问题解答

家长A

孩子在外籍子女学校G8,喜欢天文学和CS,想参加ISEF怎么规划比较合适呢?

翰林有方李老师

天文和CS结合无论是在丘奖还是ISEF都是非常有竞争优势的,八年级也是很适合开始进行科研规划的时间点。可以联系翰林有方顾问做一下详细的规划。

家长B
请教下丘奖经济类的获奖难度和规划建议?

翰林有方李老师
11年级开始规划科研相对而言会有点晚,如果是美高可以优先考虑STS,并根据具体的地区来选择课题。

家长C
申请海外大学学科赛事和科研赛事哪个含金量高?投入产出比更高?

翰林有方李老师
美本TOP大多重视学术实力,如果想在科研赛事和学科赛事获得良好的成绩其实都会消耗大量的时间和精力,很难以投入产出比一概而论。

家长D
编程方面有权威性的比赛有哪些,需要准备多长时间?

翰林有方李老师
入门的话可以考虑USACO或者科创里的编程相关和APP开发,再试着进行探究项目。如果是美高的话,进阶可以考虑准备ISEF。

感谢李老师干货满满的分享!基于学生的兴趣,为他们规划一条长线的研究之路,开启人生的另一种可能,是翰林有方不变的初心。

就像李老师之前提到的,科研需要长时间的规划,如果家长和学生有科研的需求,一定要趁早准备哦。

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