2020 Duke Talent Identification Program
2020 杜克大学天赋学生发掘项目
项目介绍
杜克大学天才训练营（Duke Talent Identification Program），简称TIP，由常青藤级别名校杜克大学发起，始创于1980年，旨在为有学术天赋的青少年提供具有深度、挑战性的大学水平课程，该项目在美国与约翰霍普金斯大学CTY、西北大学CTD并称为三大天才少年训练营。在其成立近30年的时间中，影响了超过250万名优秀学生。多年来一直致力于更好地理解天资出众的学生，鼓励他们，通过学术难题充实他们，目前是美国发掘天赋学生，通过多种创新课程充分发展他们最佳教育潜能的领导项目。各种课程内容品质卓越，已成为世界范围内天赋教育的范本。
TIP的课程要求甚高，课程节奏很快，强度较大，它们的设计宗旨是挑战你的极限，而不是为了提供补习机会。TIP的教师致力于提供有趣而富有活力的教育体验，它们往往与你在本地学校感受的教育截然不同。在专业精湛的指导教师推动下，TIP的课程表会不断拓展变化，目的在于创造一个供学生充分探索前沿研究和理念的环境。学生们将接受挑战，学会批判地对自身及这个世界展开思考。
孩子在这里可以体验传统教学方式体验不到的学习乐趣，更加贴近学生真实年龄阶段该有的成长过程，让学习不再成为孩子的负担，而是更加科学的培养孩子的潜能。
TIP夏校分为在线和线下两种，在线课程招收4-11年级，线下课程招收5-12年级，5-6年级为单周项目，7-10年级三周项目，11-12年级为实地科研项目，今天我们主要介绍7-10年级的三周暑期夏校。
Duke TIP项目在美国十几所大学设有营地包括杜克大学、罗林斯学院、莱斯大学、乔治亚大学等。
课程介绍
Duk TIP 7年级以上的夏校课程强度较大，三周的时间学习相当于一学期的单科内容，课程分为两个级别，分别是Academy和Center，课程不同，对应的年级和标化要求也不相同。
Academy共10门课程，营地在罗林斯学院、奥斯丁学院、阿巴拉契亚州立大学、路易斯安纳州立大学、乔治亚大学等，课程分别是：
- 航空航天工程（7-8年级）
- 代数I（7-8年级）
- 代数II（8-10年级）
- 美国外交政策（8-10年级）
- 人类学：个人、社会和文化（7-8年级）
- 水生生物学（7-8年级）
- 考古学和人类学（8-10年级）
- 生物人类学（7-8年级）
- 辩论和说服（7-8年级）
- 沿海科学和海洋学（8-10年级）
Center同样共10门课程，营地在杜克大学、莱斯大学、三一大学、佐治亚理工大学、维克森林大学、戴维森学院等，课程分别是：
- 变态心理学（8-10年级）
- 代数II（7-8年级）
- 解剖学、生理学和医学伦理学（8-10年级）
- 应用计算机：现代编程（8-10年级）
- 应用数学艺术（7-8年级）
- 考古学和人类学（7-8年级）
- 建筑基础（7-8年级）
- 城市环境中的建筑（8-10年级）
- 艺术与科技（7-8年级）
- 人工智能（8-10年级）
项目介绍
- 第一期：6月10日至6月30日；
- 第二期：7月8日至7月28日
- 海洋实验室项目：6月17日-7月7日；
申请时间
申请开始：2019年1月22日
申请条件
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