【经验分享】化学或经济,我到底选哪科?

 

 

 

Hello~大家好!这个月的经验分享栏目来啦!!

明天高一的同学们就要上一节关于高二选课的升学指导~然后要初步选填自己想学习的课程啦~

 

当然,这个选择需要同学们十分慎重的来决定!

因为这门课非常有可能会影响到大学的专业选择哦

 

在高一的同学们上升学指导课前,小编邀请了四位学长学姐来非常严(huo)肃(po)的用另一种视角帮助你们进行选课的决定!

 

我爱化学分割线

 

     李浩铭Roger

 

 

AP化学课的老师和同学的关系十分的融洽.....

 

 

呐,首先我选择化学这门课的第一个原因是化学十分的有趣.

 

但不得不说的是,我从初中开始就对各种的化学实验充满的极大的好奇心.

还记得高一的时候,同学在化学课做牛奶和可乐倒在一个瓶子里会产生碳酸钙沉淀的现象, 感觉十分的神奇…

 

这便更加深了我对于“学好数理化,走遍天下都不怕”的信念💡.

 

第二个原因是我之前从来没有接触过肯尼亚🇰🇪这个国家的人,想通过上Mr. Kabucho的课对这个国家的文化有一定的了解。

 

高二刚开学, Mr. Kabucho给我们立很多的规矩, 比如上课不让说话什么的...并且在他的上课的时候 不要用手机电脑等一切电子产品 不要用手机电脑等一切电子产品 不要用手机电脑等一切电子产品!(重要的事情说三遍)

 

Mr. Kabucho的教学方式也独具一格, 化学这门课的笔记比较多, 并且他不是很喜欢用PowerPoint, 所以每次上课绝大部分的笔记都是他写在黑板上然后再让我们抄下来. 因为手写体的原因, 会有很多单词看不太懂…(本身化学的单词有的就很难理解)

BUT!! 我们只要有看不懂的地方, 他一定会停下来单独拼一遍这个单词并且进一步解释.

 

此外Mr. Kabucho特别喜欢说u need to think  (请自动脑补动作和口型 )每次一说这个话题可以说10min+ 有一次上课说着半截u need to think 然后说我们又是mob, 为啥不好好学习.

 

我们是mob小分队

 

然后我们万圣节的时候统一买了头套装成化学MOB小队, 转天他说这个头套他一定会戴的,等冬天冷的时候肯定很保暖。

 

此外,Simon Kabucho 会让我们做课前预习, 上课再给我们进行详细的讲解. 不得不提的是那“美妙”的肯尼亚口音, 对于这种口音一开始确实会不适应,有的时候他问你问题但听不懂很尴尬, 但是他会尽可能让我们理解消化上课所学的知识.

我觉得最吸引大家的一点还是che作业比eco作业少多了!哈哈哈经济同学羡慕不?

 

总的来说, 我觉得AP化学课的老师和同学的关系十分的融洽 大家可以来体验一下呦!

 

 

薄蕴桐 Brenda

 

在Mr. Kabucho 的课上,你不仅可以学到课内的知识,你也同样会对这个化学世界有更深刻的了解....

 

“ THINK! You must use your brain to think! Not just sit there but doing nothing.” 这是 Mr. Kabucho 最爱说的一句话。

 

事实上是这样的,在 Mr. Kabucho 的课上,他经常带着我们思考,通过一步步的引导和启发,来让我们自己去需找知识,从而汲取知识,而不是让我们简单的坐在自己的位置上,被动地听讲,记笔记。他的笔记干净工整,并且对知识点讲解十分透彻。

 

某次化学作业

 

在Mr. Kabucho 的课上,你不仅可以学到课内的知识,你也同样会对这个化学世界有更深刻的了解。

 

Mr. Kabucho 经常会带领大家做一些对于元素的研究,

作为subject让大家通过自己的力量在网上搜查资料。例如:在对Selenium(硒)的研究中,我了解到硒对人体健康意义重大,能防癌抗癌,增强人体免疫力。

 

然而Arsenic(砷)却是毒性极大的致癌物。这样主动的学习过程,不仅激发了大家对于未知的探索,更让大家在学习的过程中找到自己的兴趣点,从而在“兴趣”这个老师的带领下对知识有所深入和扩展。

 

 

一开始在报化学之前我还是有所顾虑的。我担心老师的口音以及那大量的专业化学名词需要背诵。

 

可事实上,在大概进行了一两周的学习后,我的担心也就随之消失了。尽管专业术语是在整个化学学习中最重要的部分,但是mm对于这部分是循序渐进的,并不会要求大家一次性完全记住。

在不断的练习和熟悉过程中,大家也就自然而然的掌握了这些知识。

 

 

同时,Mr. Kabucho 的课上也是最有欢乐的。因为mm来自肯尼亚,说话时不免有些口音。在交流过程中有些小误解也是难免的,不过与Mr. Kabucho 相处久了,你会逐渐发现他是一个十分有意思的人。

 

尽管在课上,他绝对保证上课纪律和效率,对待大家一视同仁,对于你的一些小错误也会严肃指出,但是在课下,他也会讲一些颇有深意的小寓言故事。

 

 

还记得有一次上课,班里的同学特别吵闹,他对我们实在无计可施,说:“ I need you to behave like students, not mobs.”

 

之后我们便记住了这个梗,在一次万圣节,大家团购面套,扮成“mob”的模样。mmm笑着说:“I thought you want to kill me.” 此后每每提及此事,大家都会开怀大笑。

 

然而化学虽然是一门偏理的学科,Mr. Kabucho 却会在每次考试中出很多概念的背诵默写。

 

所以,对于每一个知识点,不仅要求我们能做出题来,更要求我们对与某个特定概念是否有自己的理解和深刻的认识。

 

----我是划重点分割线----

 

  1. 将来想选择理科方向的同学,maybe化学是一个非常好的选择。
  2. 阅读量不大,对英语水平的要求不是很高。
  3. 任课老师十分有趣了!
  4. 背诵默写还是少不了~
 

学经济的女孩,绝不认输!

 

   池浩天 Candy

 

 

关于怎么赚钱这件事上我从来都没犹豫过,并且一直保持着高度热忱....

 

 

谢邀来谈一谈自己目前经济学习的感想。

 

到了高二上学期面临选课的抉择,一个是微观经济(高三宏观)另一个是化学。

数学不太好的我觉得经济学一定都是跟数字打交道,有点犹豫。可是对于想赚钱,怎么赚钱,怎么赚大钱这件事上我从来都没犹豫过,一直保持着高度热忱。

再加上经济老师的人格魅力-Mr.Mcardle(外号:麦兜)兼学术校长,我最终选择了经济。到现在我一直觉得这个选择没毛病!

对于麦兜这个老师,我要画重点!!你只要有什么问题或者概念不懂,他能瞬间举出一个个简单易懂的例子帮你秒get,问不倒。

 

甚至问概念的时候,他能在书后面的checklist很快找出来定义出处具体到页数。麦兜的lecture也很给力,

但一定要建立在你已经仔细阅读过书和书后习题的基础上。

这个老师很有趣,从来都是先看书然后书后习题小组讨论,实在全班都不会他才会come out。

这种方式我一开始很抱怨,心想:这老师咋不好好讲课呢

后来才发现通过深度自己阅读可以更好吸收那些basic concepts,书里的例子也很棒;小组讨论可以增加论证和逻辑思维,因为说服别人总是要实凿凿的例子嘛。

 

就这样,我们在麦兜的带领下顺利度过了高二上学期。经济需要计算能力,可我认为它更多需要的是感性思维,因此经济被我称为一门有温度的计算。

 

书上彩色的图表,各种有规律的抛物线都激发着我的求知欲,一种情况下的多种分支还有一章跟一章的关联也很奇妙。

比如有了demand curve就要想这些商家会合作还是竞争...各种角色转变、心理戏跟随着你在这个有趣的世界里遨游,发现更大的天地。

 

在经济课做的小画报

 

随着学习的深入,我越来越觉得学的真的是基础中的基础,我感到了一股强大的磁场力吸引着我进行接下来的学习。

 

现在高二的我就很期待高三的宏观经济。经济可以说是我最喜欢的科目了,所以每一次的作业我都会按时完成保质保量,就算上完一天课再累再困我也会点把经济作业写了(笨鸟先飞嘛)所以现在经济学的还蛮轻松的,不过要继续努力早日找到这个领域适合我further study的目标!

 

赵祎萌 Lesley

 

 

我认为,经济更适合那些愿意花时间去研究概念的人,特别是对市场如何运营该兴趣的人...

 

第一次抱着厚重的经济教材走进教室之前,我们都不清楚经济课究竟包含什么知识点,要用什么样子的方式讲授,以及我们未来的学习状况。

 

与想象中的复杂艰深不一样的是,经济书所包含的更像是一些对概念的介绍,并辅以图像的解说。

只要认真读书,认真做笔记,任何人都能取得不错的成绩。

而教师更像是一位答疑者和一盏明灯,在解答我们的疑问同时为我们指引学习的方向。

 

更主要的学习形式与传统课堂不同,在小组讨论前一天的预习情况,讨论答题情况之后,由老师为我们点出一些重难点。

 

这种方法的核心在于以学生为中心,给主要学习者对知识更多的掌控权,让我们都能尽可能的多花时间解决自己的薄弱点,从而获得更好的学习效果。

 

个人而言,学习经济是一项既富有一定挑战性而又相对轻松的过程。在每天回家的时候读好第二天要讲的module,整理一下key terms,搞清楚概念,一小时左右的时间足够。

在第二天集中解决问题,在组内或者由老师直接辅导,非常高效,也避免了一切错误理解的产生。

 

如果对知识点掌握到一定程度,那么考试之前只要能够顺利的完成practice test,解决好各个知识点的难题,考试时候很容易就能拿到不错的分数,更不用说平时的quiz了。

 

经济更适合那些愿意花时间去研究概念的人,特别是对市场如何运营该兴趣的人。作为一门经济的基础课,AP课程真的能给予我们扩展视野的机会,非常有意义。

 

----我是划重点分割线----

 

  1. 十分不擅长理科的同学可以考虑
  2. 对阅读质量和理解能力要求比较高
  3. 作业真的比化学多(我们的体验是这样的)
  4. 对金融等感兴趣的同学可以考虑
 

 

这次的经验分享就是这样~

希望大家能合理并理智的选课哦

因为每个人的英语水平和志向的不同

以上分享仅供参考

祝大家都能取得好的成绩!

 

 

 

策划:王艺霏

排版:王艺霏

责任编辑:王艺霏 赵千惠

 

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