学长学姐说丨A-Level学长优秀成绩横扫三大洲 学术背景究竟多重要?

名校申请仅靠语言取胜?

别OUT啦!

A-Level学子告诉你

学 术 背 景 多 重 要 !

 

A-Level学长优秀成绩横扫三大洲

“五连冠”喜获全美前50名校录取

 

学生姓名:黄颂阳

学生背景:兄弟学校南宁二中国际部2013级A-Level 班学生,ALEVEL(AS)成绩:AAAB,IETLS 6.5,ACT26

录取专业:土木工程(宾州州立大学帕克分校)

 

录取院校:

英国方向

爱丁堡大学 - 英国排名22 - 世界排名21

曼彻斯特大学 - 英国排名28 - 世界排名33

布里斯托大学 - 英国排名19 - 世界排名37

伯明翰大学 - 英国排名15 - 世界排名76

巴斯大学 - 英国排名10 - 世界排名159

美国方向

宾州州立大学帕克分校 - 全美排名47 - 世界排名57

 

 

黄颂阳

2016年,咱们南宁校区申请英国方向的学生几乎各个获得全部录取五连冠,我们本期的主人公黄颂阳在其中又更显特别。

他不仅申请了英国大学,还同时申请了美国与中国香港的大学,从古老的帝国到现代世界老霸主,再到小资傲娇的东方之珠,黄颂阳都有所属意。

留学申请横扫三大洲名校,顺利获得面试机会,仅仅依靠雅思6.5的分数还是不够的。此时,黄颂阳三A一B的优秀AS成绩,不仅让名校招生官看到了他的语言水平,更是了解了他厉害的学术背景。

于是,黄颂阳得以在一群获得更高语言考试分数的竞争者中脱颖而出。、

除了获得不少名校的录取offer,黄颂阳也凭借优秀的学术背景得到了更多名校的面试资格。

 

来自普林斯顿大学的面试信

在英国方向的申请递交后,不满一个月,黄颂阳便收获了5所英国顶尖名校的offer(爱丁堡大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、布里斯托大学、伯明翰大学、巴斯大学)。

 

喜悦远没有结束,很快,黄颂阳又收到了来自美国普林斯顿大学的面试请求。

普林斯顿大学,那可是威名远扬,多次PK掉哈佛稳居全美第一的宝座的世界名校啊!

能够进入普林斯顿大学的面试环节,同他们的面试官谈谈理想聊聊人生,想想就令人振奋。

细看普林斯顿大学的申请要求,“语言成绩最低要求:无”,大家千万别掉以轻心,如果对语言没有硬性要求,那要凭借什么取胜呢?

 

由此可见,AAAB的AS成绩所反映出黄颂阳的扎实学术基础,是他获得世界顶级名校面试机会的重要因素。

 

黄颂阳的普林斯顿大学面试信截图

 

来自香港大学的面试信

相信大家一定知道,不少地市的高考状元曾以极为拔尖的高考成绩申报香港大学,他们的成绩往往还可申报清华北大呢~

 

除了通过高考体制,黄颂阳选择了另一种相对而言机会更多的方式获得港大的面试资格,那就是通过英国体系的课程。

众所周知,香港与英国曾在历史中有一段“令人遗憾的过往”。时至今日,香港的很多地方还深刻地留着英国的印记。

 

教育,也不例外。

因此,源于英国的A-Level课程体系受到港大的高度认可,优秀的A-Level学子黄颂阳也受到了港大的青睐。

黄颂阳的香港大学面试信截图

 

选择宾州州立大学帕克分校

最终,在多份offer中,黄颂阳选择了全美排名第47的宾州州立大学帕克分校。

宾州州立大学系统共有24个校区,帕克校区作为龙头老大,盛名远扬。

 

——它是美国大学工程专业的发源地,号称美国每50个工程师中就有一个是宾州州立大学的校友;

——它从工业界拿到的学术研究资金总额一直排名美国所有大学的前两位,仅次于麻省理工;

——它的地理专业全美第一;

——地质专业全美第三

——理论性大众传媒专业全美第一,与哥伦比亚大学的应用型大众传媒并驾齐驱

同时被大家熟知的,还有帕克校区的低录取率。因为帕克尤其注重学生的学术背景,此部分在整个申请材料的比重占到2/3。而个人陈述,标化成绩,活动背景等仅占1/3。而其中让许多学生绞尽脑汁撰写的“个人陈述”,竟成了选择参考的项目,这就意味着,申请学生必须要有真材实料。

 

细心地人可能会发现,帕克校区对标化成绩的要求并不过分,如,托福80,ACT24+,对于不少学生而言,这并不是一件难事。

然而,许多托福100+的学生却在申请中惜败,被调剂至宾州州立大学的其他校区。

 

由此可见,学术背景在名校申请中占有的优势十分明显。

若仅凭借标化成绩,黄颂阳或许在众多优秀申请者中并不算显眼,但借助A-Level课程强大的学术背景和学生个人的努力,他得以顺利拿到心仪名校的offer。

 

黄颂阳宾州州立大学帕克校区录取通知书截图

A-Level课程作为国际160多个国家11000多所大学通行的金牌课程,其学术含金量不容小觑,甚至可以在诸多名校竞争中拯救语言成绩的“无优势”。

在海外大学申请越来越讲究个性化的时期,仅靠语言水平取胜已经不是最优办法了,并且不少先例显示,单一的语言背景会让学生在海外大学的求学阶段因学术水平的欠缺,深感力不从心。

因此,我们的学生一定要好好把握A-Level的课程与考试,紧跟老师的步伐,选择适合的科目,增添多样化的学术背景,为自己的名校申请增加砝码!