修读AP课程,你准备好了吗?

经常有家长咨询关于AP课程(Advanced Placement,也译为先修课程,即将一部分大学课程下放到中学修学)的问题:AP课程重要还是不重要?我们在此做一个分析。

近几年来,确实有些大学逐步减少AP课程相关的学分转换,使得 AP课程在大学中的实用性下降(比如节省学费与节省学习时间),但是AP课程的好成绩能让学生越过大学里必须的预备课程,许多学校将AP课程的成绩(通常是4分或者5分)视作选课占位的工具。举例来说,即便一个学生的AP微积分没能转换成大学学分,但好成绩有可能让这个学生可以开始大学的多变量微积分的学习。

AP课程的成绩体现了学生的学术水平。因此,尽管部分大学并不要求在申请时提供AP课程成绩,但一些高中还是会把这些成绩标注在成绩单上。学生成绩单上的AP课程成绩肯定要引起大学招生部门的重视。

如果一个学生给自己定了很高的升学目标,那AP课程分数也须与之相匹配。名校的招生官不仅希望看到学生修读了几门AP课程,并且还要求成绩出类拔萃。

 

能修读AP课程的学生表明他们是愿意追求挑战的。AP课程意味着更多的阅读任务、作业和投入更多的精力。如果一个学生的AP成绩是4或5分,就可以证明这个学生的学术潜力和抗压能力,会被优先录取;反之,若是一个学生的AP成绩是3分或低于3分,大学招生官不会认为这个学生是有学术潜力和抗压能力的。

大学招生官会从高中提取相关资料,知悉高中开设了哪些AP课程和申请人能在何时修读哪些AP课程。很多的名校青睐能多修AP课程的学生。因此,在一定程度上说,一所美国高中有能力开设多少门AP课程,就反映了这所学校的教育质量。我们很荣幸地告知大家:詹尼森公立高中开设多达30门AP课程(AP课程总共为34门)!

美国高中的通常情况是:先申请大学(一般是在11年级),再修读AP课程。詹尼森公立高中(上海)中心的1+2项目为学生做了最合理的安排,学生在上海学习美国高中10年级课程,充分完成了英语能力与学习模式的过渡,然后顺利赴美升入11年级,詹尼森高中本部的丰富AP课程资源等待着你的选择!

 

祝愿所有学生修学尽可能多的AP课程,并会在这些课程中脱颖而出,考出5分的好成绩!你的付出和对知识的渴望一定能够打动招生官!

从长远来讲,AP课程成绩好处非常多,学分转换和在大学选课占位仅仅只是其中一部分。

 

 

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