干货 | 总被视为副科的艺术,凭什么成为IB重要课程

      IBDP国际文凭课程共分六组学科, 在综合各国课程优势的基础上,为具有较强学习动机的16~19岁学生设计的。它致力于培养具有终生学习能力的国际公民,具有和谐均衡的课程体系、严格的评估,是目前影响最大的国际化课程。

      艺术课在很多课程体系中,总被视为相对次要的科目,而在IB国际课程体系中,却成了重要的存在。本文主要解析目前很多家长对IB艺术课程理解的一些误区。

 

了解更多解开误区“姿势”

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 误区1  

艺术课一般都是副科    

在IB成了重要课程  

太浪费时间了


此艺术  非彼艺术

技能教育还是全人教育

 

       一般来说,大家对艺术课程的教学目标普遍理解为技能教育,技能及教育教会学生艺术创作技艺、技巧,创作出精巧、有水准的艺术作品。

 

       而在IB艺术课程中,技能只是教学的一个方面,最终的考核由几个维度构成:

·         比较性研究(comparative study)

·         创作过程集(process portfolio)

·         作品展示

        一共三部分 ,分别占20%、40%和40%。

它与IB的培养目标息息相关,包括均衡发展、敢于冒险、勤于思考、反思自明等。

 

       IB艺术课不是单纯的技能教育,而是探究教育 。技能教育是可以通过后天大量主观学习训练而获得的技能。 而探究教育,培养一种更高级的可迁移学习能力,帮助学生更好学习及理解其他学科,课程旨在培养具有思辨能力,探究能力的全面发展的学生, 其在整个课程体系中尤为重要。  

误区2  

我是艺术小白,

大学也不打算读艺术专业,

就不用读IB艺术课了

 IB艺术学科

”全人教育“的奠基者  不拒绝小白

 

       在国际文凭预备课程(Pre-Diploma Programme,简称PDP,为8-10年级学生设计的课程)阶段,IB艺术课不要求学生有艺术基础。如上文所介绍,IB课程的特点是对探究能力的重视。

 

 

       AIC艺术科主任,具有25年教学经验的David.H表示:“很多人开始以为,准备大学读艺术的学生才修视觉艺术这门课,其实不然。

       有研究表明,通过对IB艺术课程的学习,能帮助学生更好了解其它不同学科,包括数学、科学、语言、地埋等。它还可以帮助学生提升自律、合作、沟通和自我驱动力。学生获得的不仅是优异的学习成绩,心仪的顶尖大学深造机会,更重要的是具备作为未来世界公民适应社会经济环境发展的必备素养及品格。

     大量事实证明,很多学生IBDP国际文凭大学预科课程阶段选修了艺术,即使大学阶段不修读艺术专业,但这段学习经历对他们的大学学习和以后的人生都产生了不可忽视的影响 。

      

      IB课程:我们不一样

      操着父母心的IB课程


      父母之爱子,则为之计深远。再强大的父母护荫无法陪伴孩子一生,但是立足高远具国际视野的教育可以。

 

      IB教育哲学是Education for life(终生的教育),通过综合的平衡的学科及富有挑战性的评估,帮助发展年轻人个人才智,把学校里学到的知识与外部世界相结合。培养具有国际视野及意识的世界公民。

      IB注重的不仅仅是孩子学业方面的进步,同时强调孩子作为“人”对于社会和世界意义。希望孩子不仅能做到个人的成功,为构建一个美好、和平的世界而努力。这样立足高远的理念和IB的起源分不开的。


 高大上的IB国际课程

源于战后教育革思潮

百年教育  初心不忘

为培养未来世界公民而生


       IB正式诞生于1968年,但它的理念的形成却可以追溯到一战刚结束的上世纪20年代。欧洲教育家、反战思想家认为战争爆发的很大一部分原因是因为人与人之间的不了解与不包容。所以有没有一种教育可以让人们能够尽量消除误解,尽量包容对方,最终可以用沟通解决分歧呢?IB的雏形理念就是在这样的一种思潮下诞生的。

 

      IB课程的专家们深度剖析人类历史一次次飞跃发展及倒退思潮,为全人类教育提出了先进并符合未来社会对人才需求的教学理念。

技能教育还是全人教育?

选择应对未来的教育

      可以说,在过去很长一段时间,应试教育的大环境下,中国家长对子女学校教育都是更趋结果导向,成绩、技能、升学、职业教育这些相对有效、实际的指标上。

      但未来我们的子女他们将要面对的社会经济发展环境将跟我们现在所处的完全不一样,过去的所有经验经历,都有可能成为认知新世界、新环境的障碍,全人教育还是技能教育,相信很多家长心里还是有清晰答案。


免费课程体验

       为了让对IB课程独特教学和培养方法感兴趣的学生和家长更好了解IB的教学,亚加达国际预科将举行一系列的公开课。

       家长们可亲临AIC艺术教室,亲历原汁原味、全英文授课的IB国际课程,与艺术老师进行互动,感受与别不同的艺术气氛。

      为保证参观质量和体验,每次体验课只能接待最多10名家长,请扫描文首二维码进行预约报名。(具体时间可能有调整,以实际收到专人通知为准)

 

      时间:2018年3月28日上午10:00-12:00

                2018年4月13日下午15:00-17:00  

      地点:广州市南沙区广生路14号AIC校区

      咨询热线: 020-8618 3666 / 8618 3999





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