每周一校 | 格罗顿中学

格罗顿中学

Groton School

格罗顿学校成立于 1884 年,由恩迪科特∙匹博迪神父(Rev.Endicott Peabody)创立。学校创建的目的在于培养学生坚毅的性格,并在德智体各方面得到全面发展。学校重视领导能力的培养,关注每一个学生的发展,不仅为学生上大学作准备,而且鼓励学生积极地参与社会生活。格罗顿目前是一所男女同校的寄宿学校。学校治学严谨,注重每个学生的个人成长和发展,在学习、智力发展、道德意识和行为、运动和服务他人等方面,学校都有很高的要求。学校以其优良的教学而闻名全国,杰出的校友比比皆是,其中包括罗斯福总统。学校在美国以及世界各地招收优秀学生,目前的学生来自于14个国家和31个州。校园内环境优美,绿树成荫,有篮球场、足球场、网球场、图书馆、艺术中心、科学实验室等各项设施。

学  校  简  介

 建校时间: 1884年    占地面积: 415英亩师生比例: 1:5         年级设置: 8-12

学校人数: 380人      国际学生: 14%

AP课 程: 9          SAT分数: 2123

 

学费: $55,700

 

学校性质:私立寄宿男女混校

教  学  理  念

学校认为教师应参与学生的生活。为此学校提供最好的院系:它不但支持最高层次的学术活动,而且为学生创造了一种特殊的生活,这种学生和教员之间的关系远远超越课堂,并不断肯定与熏陶学生的精神,因为它富有挑战性。这样一来,学校实现了“把教学作为他们一生的工作”这一目标。基于基督教意的优良传统,除了优异的课程之外,还有许多的发挥才华和培养领导能力的机会,来平衡学生的五育发展,包括戏剧表演、音乐的合奏等,让学生不只是进入理想的大学,更建立学生积极的人生观。

学校特色

格罗顿中学最重要的学术传统之一是学术指导老师制度。每一位新生在入学时都会被指定一位学术指导老师,学习和生活上的任何问题都可以向指导老师求教。指导老师还会帮助学生选择合适的课程、提醒他们日常需要注意的事项和安排周末的活动。第二年开始学生可以选择自己喜欢的指导老师。除了常规的学科设置,学校还为学生安排了学业支持中心,任何在学习上遇到困难的学生都可以在这里获得帮助,如学习方法和技巧的培训、由优秀同龄学生担当的课外辅导等。作为一所规模不大的学校,格罗顿中学拥有的教育资源却是很多大学校都不能媲美的。

硬  件  设  施

该校校园建立在大片的田园和林地之上,有教学楼、校舍楼、圣约翰小礼拜堂、麦考密克图书馆(6万册),坎贝尔演艺中心、狄龙艺术中心和画廊、新体育和娱乐中心、网球中心、船屋。学校的规模比当地所有学校总和的规模还要大。除了拥有先进的教学设施学校还有雄厚的师资队伍做保障,教师中有76%持有高级职称。教学过程中重视培养学生领导能力,关注每一个学生的性格发展。学校以中学教育的使命,不仅仅局限于为学生上大学准备,而是为学生提供一个交流经验的平台,多年来为来自不同社会,地区,民族,种族和社会经济背景的学生提供了均等的机会。

课  程  设  置

AP课程:AP音乐理论            AP拉丁语

AP法语                 AP西班牙语

 

AP统计学              AP生物

 

AP化学                 AP环境科学

 

AP计算机科学

荣誉课程: 代数2、几何、微积分前期课程、化学

外语课程:汉语、法语、西班牙语、拉丁语、希腊语

 
数据来源:学校官网

 

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