山东省实验中学师生代表团赴美国友好学校进行访问交流

  2月20日至28日,应美国康州侯萨托尼克谷学校与利奇菲尔德学校邀请,山东省实验中学师生访问团一行23人,赴美进行了校际友好访问交流活动。


  本次友好交流活动的主题是“地域文化的传承与发展”。出访团一行紧密围绕相关活动主题,与两所友好学校的师生进行了深切的沟通与交流,收获颇丰。

  在实验中学代表团抵达后的欢迎仪式上,两所友好学校的师生对实验师生的来访表示了最热烈的欢迎。来自康涅狄格州侯萨托尼克谷地区高中的教育督学助理丽莎•K、校长侯赛•M、校长助理伊恩•S和利奇菲尔德高中校长克瑞斯丁•德拉•沃尔普出席了欢迎仪式并致欢迎词。随后,三校共同回顾了友好交流的历史和成果,对进一步拓展和加深双方师生间国际交流合作的重要性和必要性达成了一致共识。


中美学生在侯萨托尼克谷学校合影


  省实验师生深入美国学生课堂,切身感受到了美国高中课程教育的特色。学生们通过观摩英语、艺术、生物、数学、农艺、通用技术、Stem等课程,体会到美国课堂中突出的对学生综合能力的培养,尤其对结合当地实际开展的农艺课印象深刻,感受到教学中突出培养跨学科能力。在友校领导精心组织的教学研讨活动中,代表团教师同来自美方学校的英语、数学、社会学、科学、生涯规划等学科领域的骨干教师进行实地教研活动,围绕21世纪人才具备的5C能力培养,即Communication(沟通);Collaboration(合作);Creativity(创造);Critic Thinking(批判性思维)和Citizenship(公民意识),就康州高中课程标准、课程方案及课程评价展开了深入交流。侯萨托尼克谷社会学老师约翰•利兹选取学生活动项目(Campaign Project)网站进行现场演示;利奇菲尔德高中英语老师丽莎•法拉利和艾史利•萨利文分别展示了自己在阅读教学中如何与社会学老师合作,进行跨学科项目教学,并展示了学生优秀成果;数学老师佩蒂•奥尼尔介绍了自己微课堂数学教学的实际应用与成果;玛丽•奥尼尔博士还专门讲解了她对生涯规划课程的理解与实践。参访老师深受启发,纷纷表示此行所获对教育理念有很好的借鉴意义。


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参访农艺课、同上数学课、美术课

  除参加课堂活动外,实验中学学生还融入美国家庭,与寄宿家庭结下深厚情谊。同学们在实地考察中还领略了哈佛大学的浓厚人文气息,并在知名校友2012级学长郝若尘的带领下详细了解了美国麻省理工学院的务实的办学理念与辉煌的办学成绩;在静谧的山谷乡村中领略了美国环境保护治理的成效,体验到康州乡村地域文化的点滴……


在2012级学长郝若尘的带领下

参观美国麻省理工学院

  通过此次校际交流访问活动,省实验师生不仅丰富了知识、开阔了视野,在观摩、学习、教研、思考中上收获颇丰,同时也向对方展示了实验中学学生的风采,宣传了中国文化,延续和加深了双方长期以来建立起来的信任与友谊,为进一步加强国际交流开拓了合作空间。

撰稿:黄逸川


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