武外英中三年AL学习分享~学术

个人简介:

武外英中16级学生,高二选生化数,高三选数理化。被美国UC戴维斯、威斯康辛麦迪逊,英国帝国理工、爱丁堡大学,加拿大麦吉尔、多伦多等14所大学录取,最终选择英国帝国理工学院地球与行星科学专业进行学习。以下是她从学术、标化、申请三个方面对AL学生,尤其是申请英国方向的同学所作的心得分享。

 

第一部分:学术

一、录取了英中AL班,接下来该做什么?

首先应该恭喜大家被武外英中录取,不管是AL,IB还是AP,英中提供的国际高中教育目前在湖北省应该是首屈一指,无出其右的。但是,一旦成为英中的学生,要面临的第一关就是全英文的教学,因此,利用这个暑期提高你的英语水平,为接下来的学术学习和标化考试打下扎实的基础是最重要的!学弟妹们可以先模考一套比较简单的托福或雅思来给自己摸底。考的低不要灰心,接下来的时间你们能通过不断练习把考试套路变成肌肉记忆,英语水平就会有很大提高。

 

二、AL选课怎么选?对以后申请大学专业有什么影响?

首先我介绍一下AL学生的课程:

IGCSE(高一)相当于英国中考,它为正式进入Alevel课程(包括AS和A2课程)作好准备。

必修课有经济、数学、物理(快班必修)、化学、中文、EAP(学术英语)+(生物,计算机ICT,商务,历史)四选一。

AS课程(高二)单科最高等级为A;考选择题,大题,实验题。

这个年级开始选课分班,每个学生按照自己的爱好和特长选择不同“套餐”如:数理化生,数理化经,数理化机,数理经机,高数理化,数理商经,数高理经一班,数高理经二班……所有人必须学数学,学生物必须学化学,学计算机必须学物理,商务必须学经济,历史和数理商经拼班。

A2课程(高三)单科最高等级为A*,考大题、实验题。

这个阶段的“套餐”有数生化,数理化,高理化,数理经,高理经(有两个班),数理机,高理机,数经商(历),高经商——(理:物理,高:高数,机:计算机CS)

面对众多“套餐”如何选课:

提前从新闻、报纸、杂志和纪录片等课外渠道了解经济、商务、生物等学科哪些是自己感兴趣的。通过我对周围人的观察,大部分说“不知道喜欢什么、对每个学科都没什么感觉”的同学自始至终都没有考出满意的成绩录到满意的学校;因为学不擅长的学科时,一个人的精力和热情被极大地分散了,而AL学生的竞争其实是很激烈的。越难的课同学越优秀,如果考得好就是这一届最靓的仔,所以选课相当于也是在选赛道。

注意:AS考完课本前半本,A2考后半本,高三最后统考成绩按照AS+A2加权计算。全球统考从四月底绵延到六月中旬。

Tips:

1高二如果选高数,数学AS部分满分不会有全球奖!!!

2高二开始前可以选择任意课程套餐,高三不能选自己高二没学过的。

3不要觉得数学很简单很耿直就不把它放心上,它将会是统考冲刺全A的一大噩梦。

 

三、如何学好AL课程?

在我看来学好AL只需要三条准则

1.紧扣考纲

2.向中教学习

3.错一个字都要重做

首先,AL考纲非常严谨,学习和出题考试都是紧紧围绕考纲来进行,它可以给我们需要学到的知识划定范围,根据这么多年来AL的考题来看,也很少有超纲。每当我想到有了考纲相当于提前泄题,而且答案就在书上自己找,我就学得很兴奋。

IG和AL的预习也最好跟着考纲走。圈出考纲关键词之后就在课本和习题册里面找对应的东西,一一解答考纲的“疑惑”。没时间预习可以看课本和搜索引擎上的图片,猜猜这些图片描述的是什么。

其二,学校的中教都是斡旋于各种学科考试中的超级学霸,他们每年都在陪一届届的学生学习,代表着正常学生在知识和考试技巧上能够达到的最高水平。我从他们那里借来了笔记本和习题册,从模仿到形成自己的方法。

其三,很多学生成绩提不起来是因为浮躁,把不会当成“粗心”,这里有一个方法就是“错了一个字都要重写”,以此培养认真严谨的态度。我时刻提醒自己,既然完全会了怎么还会漏掉字母、偷换概念呢?后来我把“粗心”一类的错误以摘要的形式整理在一起,下次做题的时候只需要心里挂念着它们,“粗心”就明显地减少了。

 

四、几个亲测有效的学习方法
1、学习任务繁重,如何进行时间管理?

学会把重要事情放在“黄金时间”里面解决——也就是不受打扰精力充沛的时候,其他难度稍小的任务利用碎片时间来解决。

2、学会提炼问题的关键词和内部逻辑。

这个在托福/赛达的输入项(阅读、听力、文法)也是主要考点。比如有个外星人问:马跑起来有多快?那么拆解下来就是:马是什么,跑是什么,马是怎么跑的,多快是跟谁比?通过拆解法提炼重要信息,原来的问题就没那么难了,理解得也越深入了。

3、如何做学习笔记?

我向来不是很提倡写完整的无圈点勾画的句子在笔记本上,因为它们后来的可读性很低,而且写它们的人也许没有用自己的脑子筛选重要信息。没有过脑子的笔记都是对自己有害的“行为艺术”,我们不要做人形录音笔和PPT复印机,毕竟谁想复习的时候在乌压压的一堆句子里再度提取信息?其中又有多少句子的论述方式符合自己的理解方式?最好是听完了一段再写,不要追求写的跟老师说的完全一样,而是用自己的语言只写错落有致的几个词,这样更有助于自己的消化吸收和跟紧老师下一段的讲解。另外,可以把笔记本边上折一个长条,随时写自己的疑问和预习时的猜想。最后,到了高二高三,我觉得多写点字还是很重要的,因为这时候逻辑渐渐地变得更复杂多样,无法只用图形和格式解决;如果复习的时候理解错了意思就很可惜了。

4、平衡照顾每个学科,不要顾此失彼,不要偏科。

AL的课程虽然不算多,但要整体取得优秀成绩也绝非易事。我们不妨把每个学科都看成嗷嗷待哺的孩子,每天都必须关注每个孩子的成长情况——如果把一个学科搁置太久,捡起来就比较难了。长期真诚地关注每个学科,其实学起来也会轻松些,考试的临场发挥也会更好。

 

五、关于AL竞赛

好的竞赛名次是学术成绩优异的证明,会对申请起到画龙点睛的作用,因此大家一定要重视竞赛。

有些新高一的同学已经开始准备竞赛了,但是哪些竞赛值得参加、考试范围是什么呢?

对AL同学来说主要的竞赛有美国高中建模数学比赛、滑铁卢大学欧几里得数学竞赛以及ASDN系列比赛等,这些比赛可以参考往届学生获奖记录,学校也会提前通知,但早作准备是没错的。

国外的竞赛考察范围和课内高度重叠,只是深度增加了,所以高一高二的同学可以预习高年级的课内知识。大家可以去找老师要AL,IB,AP课本电子版,对同一个知识点进行对照学习,会掌握得更加深刻,这也算是一个小小的学习技巧吧!