什么样的活动才是名校们偏爱的呢?课外活动的评估标准都在这里了!

相比于硬性条件的托福成绩,GPA,或者SAT和ACT来说,课外活动这项评估标准就魔幻多了,到底什么样的活动才是名校们偏爱的呢?所有课外活动的评估标准都在这里了!

我们根据今年的录取数据,综合学生们的标化成绩,录取院校,活动设计,总结出来了10个课外活动的核心标准!现在,我们盘点一下,招生官们到底对课外活动有什么要求。

10个课外活动核心标准

1.是否具有影响力?

例如,做城市内交通调查的同学,成功建议企业让几个地区增加共享单车。或者,使参加社区服务的学生人数增加了一倍,使他人的生活产生了变化。

2.是否开发一项有价值的产品,或者对一个活动作出重要贡献?

例如,为你的学校或活动创建一个新网站。或者为你的活动做一个专属的视频平台账号,为这个活动扩大影响力。

3.是否学到了新知识,或者培养出一种技能?

例如,成为研究萤火虫的专家,能够流利地说中文或者通过学习成为一流的即兴诗人,或者大家能够通过学习成为不错的乐器演奏者。

4.是否达到目标?

例如,创办了一支运动校队,创办了一个新社团。成功组织了义卖等等。

5.是否成为一些重要活动的“first one”?

例如,一个新的读书俱乐部的创始人;辩论队的队长;成为第一个被当地报纸付薪聘为摄影师的高中生等。

6.是否担任过Leader?

例如,初始是一名普通的野营成员,数年后成为了首席指导老师。

7.是否得到过国家级的奖项?

奖状是能力的证明。

8.是否有突出贡献?

例如,成功地组织或参与执行一次校际艺术交流。

9.是否改变一个组织,使其更好?

例如,为你所在学校的演出创作了一部戏剧,结果赢得了全国的注意;在一项运动中表现得非常好,被邀请参加奥运会测试赛。

10.是否得到奖项、奖品,或出版你的作品?

例如,出版了一本书。

评判标准总结

总结一下,根据今年的数据来看,名校对活动评判标准是:

1.对参与的项目来说,参与得多不如参与得深

2.把自己的侧重点放在1个或几个有限的兴趣上

3.长期参与有组织的活动

4.参与与自己的专业或者未来的学习生涯目标有关的活动

5.展现自己的领导力和能力

归根结底,他们并不看重活动本身,而是在观察活动背后的人。

如果你也有留学英美或转入名校的意向

如果你还不知道高中活动该如何规划,适合参加哪些竞赛

可以添加翰林顾问老师一对一咨询哦~

翰林国际教育资讯二维码