收藏|如何高效准备国际学校的笔面试?

随着国际化教育的普遍发展,国际学校越来越受到家长们的青睐。在苏州,优质的国际学校入学名额竞争很激烈,日益增加的学校数量和不同的类型,给家长们带来了各种各样的问题,让家长们在择校的路上一头雾水,磕磕绊绊。

一般来说,想入读国际学校,首先要参加入学考试。国际学校的入学考试内容不尽相同,但大的方向不变,一般分为笔试和面试两个部分。学生除了要达到学校要求的文化成绩,还要在面试中展现自己的临场应变和综合素质。最后通过进行层层筛选,最终择优录取。

那么如何高效准备国际学校的笔试/面试呢?今天我们就带大家直击国际学校入学考试全过程。

笔试部分
由于很大一部分的学生是体制内转国际学校,所以笔试的内容难度可以按照体制内难度来准备,加上英语水平的培训提高。提早准备和提前培训学科英语是主要的提分方法。

小学阶段
从小学二年级开始,入读国际学校就要参加笔试,各年级笔试难度不同,随着年级上升而增加。考试科目有英文、数学、中文(个别纯外籍国际学校没有中文考试)。一般来说从体制内转入国际学校的学生数学都不成难题,主要还是要看懂英文题目。

因为国际学校的数学考试是用英文注解,所以学生考试前可以先在网上搜索相关的数学题目熟悉一下英文。英文测试从小学二年级开始就需要写个人论述,但学生也不必太过担心,因为要求不会太高,有基本的英语写作水平就可以顺利通过了。

初中阶段
升入国际学校的初中部需要考语文、英语、数学等,有些学校还要小学阶段的成绩单和老师推荐信。

语文的主要考试内容是诗歌鉴赏或随机主题演讲;英语考试的内容会让学生阅读一段文章,说出书名或感受等,有时候还会让学生现场做中英文句子的翻译;数学考试一般会考察基础的几何和面积计算,还有工程应用题的计算。

一些学校会加入辩论考试环节。学生需要分成小组,在随机抽签中与小组成员进行全英文辩论。学生需要有较好的英语表达和逻辑思维,以及清晰的论点论据。

小学阶段要尽可能的学好学科英语,提前预习下国际学校课程大纲内容,平时多阅读原版书籍和用英文写作,提高整体英文水平。

高中阶段
国际学校高中部入学考试一般考英语、数学,有的还需要考理科。公立学校的国际部一般加试英语,中考成绩作为参考项。

随着每年转入国际学校的学生增多,学校对学生分数要求越来越高,而且每年的考试题目也不尽相同。一般来说数学考试难度和中考差不多,所以数学不算太难。英文考试的阅读和写作难度会比较高,学生入学前雅思最好能有5.5-6.0分的水平。

总的来说,笔试包括英语阅读、写作和数学,现在我们主要来谈一下入读国际高中应该如何备考笔试部分?

英语阅读
对于大部分初中生来说,用于阅读中文书籍的时间是有限的。家长们可以想想,一周内你的孩子花在课外阅读上的时间有多少。甚至当孩子阅读课外书时,父母赶着孩子去写作业,让孩子放弃阅读课外书。我们感叹,课业占据了孩子太多的时间。孩子从小没有良好的阅读环境,因此很难养成阅读中文课外书的习惯,更别说阅读英文原版书籍了。

但是对于即将进入国际高中的学生来说,阅读英文书籍,不仅仅是读懂字面意思,而是要读懂一段文字、一篇故事背后的深刻含义,包括这些用英文传达出的作者的观点和思想。这是国际高中的学生必须要掌握的技能。

有的家长说,我的孩子偏理工科,是不是就不需要大量的阅读了。其实并不是这样的,只要孩子选择了欧美体系的教育,阅读都是必不可少的。未来孩子在大学时修读数学、化学等理工科专业,同样需要阅读大量英文原版资料文献。因此阅读能力的提高是很重要的环节。

对于国际高中的学生,阅读能力具体体现在英语语言的逻辑思维、文章修辞、结构特点、句式词语应用等方面。这些阅读能力的培养不能一蹴而就,需要长期的阅读才能达成质的飞越。现在,如果孩子想进入国际高中,为孩子塑造一个良好的阅读环境,培养孩子的阅读习惯是必不可少的。

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英语写作
写作是语言应用的输出部分。如何去清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能。中国的学生在写作上有一个习惯:提出赞同或反对意见后,善于讲道理,而忽略摆事实,逻辑性差、思维较为发散。

在托福、sat写作中,如何运用事例来循序渐进地证明自己的观点是很重要的。那如何写出一篇好的作文呢?只有前期积累了一定的词汇量、阅读量、素材积累,并经常运用在写作中,写出好的文章便是水到渠成的事了。

数学
虽说数学是中国学生的强项,但在学生备考国际高中的过程中存在这样一个问题:看不懂英文版试题,从而导致题目做不对。

归根到底,这是中国学生不熟悉英文表达的试题。如果学生题目看不懂,数学再好也难得高分。除此之外,有些国际高中的入学数学考试还会涉及到一些逻辑题、科技常识题。

总的来说,国际高中的入学数学考试题目并不难,难的是试卷英文表达方式、考察知识点的面较宽泛。因此我们在必须强化英语,积累数学专业英文用语,熟悉数学试卷的英文表达方式。

面试部分
面试一般考察的是学生的口语表达能力和综合素质两个部分,面试的过程其实是一个自由的谈话和交流,通过提问的形式了解学生除了学习方面之外的信息。

最重要的面试关,学校非常看重孩子在面试过程中表现出的格特点、逻辑能力、思辨能力、口语表达等。孩子在回答时,一定要真诚,展示出孩子该有的天真有时反而会加分,也就是说可以不完美,但务必真诚,千万不要为了给对方留下完美的印象而撒谎。面试官的问题很多都是环环相扣的,撒谎很有可能会给自己挖下一个大坑。

面试没有统一的标准,各个学校都有差异,但整体又有共同点。面试形式分为一对一、一对二或组面。面试官中有中教老师,也有外教老师。
形式:问答、无领导小组讨论、根据图/表/时事文章即兴演讲、小组合作完成活动等。
问答部分:目的是挖掘学生性格特点、兴趣爱好、生活状态、思考深度等。
面试的语言大多以英文为主,部分学校会关注学生的中文思辨能力。
那么怎样让我们的孩子发挥得当甚至脱颖而出也是有一些技巧可循的。
为每所学校的面试单独做准备
面试开始前的几天就应该对即将面试的学校进行调研,小到学校的校徽颜色,大到学校特色,凡是能成为预习的对象都不放过。
尽量多地列出棘手问题并准备好答案
学校总是希望录取跟校园文化匹配的学生,面试现场的表现能向面试官表明,你的气质适合这里,而且你能为学校带来一些不一样的东西。
穿着打扮得体
宝妈宝爸应当为孩子挑选合适的着装,孩子们如此重要的面试一定要看起来得体大方。
学会简单地引导话题
面试中有时可能会涉及具有挑战性的话题,如宗教、性别、种族和政治等,将话题引导到擅长的领域然后说出自己见解也可以给面试官留下深刻印象。
回答要尽可能详细
回答面试官的问题时千万不要只以“是”或“不是”来匆匆了事,学校是非常希望听到不一样的声音的。
精神面貌很重要
在几乎所有的面试中,最重要的三个特质就是:兴趣,热情和信心,这代表了孩子的精神面貌和状态。
准备好提问
提问可以展示孩子的系统性思维能力,而收到的反馈回答有利于孩子做最后的选择,确定哪一所学校最适合自己。
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