丘赛数学竞赛需要做到什么程度才能获奖呢?

丘成桐中学生科学奖从数学起步,其数学奖的地位和含金量不言而喻。然而数学作为一门基础学科,涵盖的范围到底有哪些呢?作为中学生参与这个赛事,需要做到什么程度才能获奖呢?

针对丘奖中的数学奖,从多角度出发,为大家详细解读数学奖的研究范围与选题。

丘成桐中学生科学奖

丘成桐中学科学奖由中国著名数学大师丘成桐先生于2008年为全球华人中学生设立。原先仅数学一类奖项,如今历经十几年,已发展出:数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六大学科为基础的中学生科研创新能力培养模式。

丘成桐数学奖

丘成桐中学数学奖,由国际著名华人数学大师丘成桐教授与泰康人寿保险股份有限公司联合设立,也获得了美国John Templeton基金会为期三年的赞助。该奖项面向全球华人中学生,舍弃试卷和标准答案,学生的作品以研究报告的形式提交。

数学奖旨在:

激发和提升全球华人中学生对于数学研究的兴趣和创新能力
发现和培养有前途的年轻数学天才
增进海内外华人中学生的相互了解与友谊

同时,数学奖也为中学生打开了另一扇成才之门。包括哈佛大学、斯坦福大学、清华大学等国内外知名学府及数学大师们的关注,将为国内外华人中学生提供一个全新的舞台和机会。

评审标准

与数学学科的相关性
研究思路(研究主题选择)和/或者研究构思(研究方法选择)的原创性
问题解决和方法学方面的创造性
数学推导方面的严密性
对未来数学发展的潜值
研究报告书的学术规范性
若参加口头答辩,口语表达的学术规范性
若参加口头答辩,阐述团队的合作性
在应用数学方面的课题,论点和结果都应该和所应用的主题相关

选题关键  

课题选择的关键  在于研究内容的新颖程度和研究价值

首先,纯数学方向的课题,由于是理论研究,不需要考虑课题内容在应用方面的价值,重点在于使用的数学方法,证明方法等内容上的创新。

应用数学方向的课题:研究内容需要包含有新的方法或者结合实际研究的问题,在现有方法的基础上对研究内容进行求解。

在应用数学方向的课题选择时:还需考虑课题背景的新颖性。而统计学方向的问题归根揭底也是分为纯理论和应用两种类型,需要注意的内容相同,因此不再赘述。

结合往年的获奖文章,大部分获奖作品都是理论数学方向的,但应用数学方向的论文也同样获得了评委的青睐,斩获佳绩。

因此在课题选择方面,小编学术总监建议大家需要根据自身的基础、兴趣和时间安排来选择适合自己的课题。总的来说,不同类型的论文都有自己的优势和难点。对于获奖而言,主要看论文的贡献度、创新性。

以上就是今天小编带来的丘成桐数学专栏选题解读,还想了解更多丘成桐竞赛信息的记得关注我们哦!

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