你竟给孩子学这么多?我只想教娃这一样 ...

前天,一个许久未见的老同学在我们湾区同学群里发了一条留言,说他来旧金山参加区域链的技术大会,号召同学聚会。
区域链不是最近大火的比特币所用的技术吗?大家都觉得很诧异,这个老同学之前做的可是视频社交的APP啊,和比特币半毛钱关系也没有呢 … 结果同学苦笑,说没办法,科技进步太快了,不学不行啊,咱们十几年前上学那会用的还是586呢,谁能想到现在手机的运算速度都那么强劲啦!

 

同学的那番话我深有同感,我真心感觉到,现在新东西层出不穷,技术更新太太太快了。就拿教小孩子学编程来说,一开始教憨憨玩的Scratch,然后发现Hopscotch也很好,之后玩机器人发现Lab View也不错,结果Apple最近一年又推出了Swift … 所有的这些编程语言都是适合孩子的,他们怎么可能一个个都学的过来?

 

昨晚憨妈还在感慨这个事情,她问我,“以后憨憨该选什么专业啊?现在学的东西很可能过几年就用不到了,他会不会OUT啊?”

 

我深情地凝视着老婆,缓缓地吐出了6个字,“老婆,你想多了!”

 

不过,虽然我们不用愁孩子未来选专业这么前瞻性的问题,但是从我这么多年的工作经验来看,有些基本素质是一定得给孩子培养的!

 

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技术在不断地变化
我的专业是计算机,1998年刚入学那会儿正是互联网蓬勃发展的时候,Yahoo成为了互联网的巨头,Google也刚刚创立不久,于是大学那会儿,我们那帮同学都纷纷学习网页开发技术,以能开发个网站为荣。

 

可到了毕业找工作的时候,发现世道都变了,那是2002年,互联网泡沫破灭,大大小小的网站倒闭的倒闭,裁员的裁员,我之前还期望着做一个网站一夜成名呢,可那时候才发现,别说做网站了,连找个好工作都是难事 …

 

于是后来我开始自学嵌入式软件开发,因为那时候通讯行业很火,国内的中兴华为不说,国外的Cisco、朗讯、阿尔卡特、诺基亚一个个都是我们的dream公司。

 

可是嵌入式开发还没红火几年,硬件公司便开始集体走下坡路。这时候IT行业流行一个词“Big Data”(大数据),什么Hadoop、数据挖掘、数据库,每个概念都那么热火朝天,那时候你不说自己懂点大数据,都不好意思说自己是搞IT的。怎么办?怎么办?为了前途,于是我又去斯坦福专门修了Big Data的硕士课程。

 

课程也才刚学完4门,这时候风口又变了,AR/VR(增强/虚拟现实)这个沉寂了好多年的概念突然伴随着Pokemon GO这款游戏红火了起来,大大小小的公司纷纷推出自己AR/VR的作品。不过这次的革新更快,因为还没等到我接触这个技术,AI(人工智能)又登上了历史舞台。

 

现在AI是整个IT界最火最火的名词了,AI有一个关键的领域叫做Deep Learning(深度学习),这个领域很多很多年之前就已经诞生,只不过都是停留在学术领域,一直是不温不火的状态,很多计算机系的博士生都不愿意去碰这个领域,因为学成之后实在太难找工作了,除了搞学术,外面的公司很少有研究这个领域的。可是最近2年完全不同,美国那些名校的Deep Learning领域的学生一直处于被疯抢的状态,基本上是出来一个,就被抢走一个。而且搞AI的人才薪水都会比计算机别的领域高好多,无论是Google、Facebook,还是百度、阿里巴巴,都是不惜重金的求贤若渴。昨天刚听说一个在Google做AI的朋友被挖到了Facebook,薪水涨了整整一倍。我扒着手指算了一下,我那朋友的年薪本来就至少30W美元,这么double一下,哇塞,得60W美元啦!!!

 

我刚才说的这个例子只是想告诉你们,世界在不断变化,技术在不断更新,而知识就需要不断学习,没有什么知识能一劳永逸,更没有什么东西可以一步到位,我们也没法预测未来1年、2年甚至10年会流行什么。所以孩子现阶段学什么不重要,关键是他们要掌握一种学习能力,能够适应变化随时不断地去自主学习!

 

 
2
跟不上变化的悲哀
或许有人会说,“如果已经有了一份安稳的工作,那么不学可以吗?”

 

可以啊,我身边就有一个这样的例子。我在的公司俗称硅谷的养老公司,昔日的巨头,名气很大,工作却没那么忙,因为工作比较清闲,工资福利都不错,所以很多人都选择在这里按部就班地工作着。

 

可是去年有一天,公司财报不好,突然宣布裁员,我们的硅谷总部要裁员5000人。这个消息传出去的时候,很多员工都惊呆了,说好的很稳定呢?怎么一夜之间就突然风雨飘摇了!大家那几天都在提心吊胆着,生怕被领导叫到小会议室去谈心。

 

可是该来的总会来,我有个同事不幸轮到了。公司裁员后,员工有两个月的找工作时间,同事很抓狂地就是不断地改简历、投简历、面试,每天都在焦虑中度过。就这样过了一个月,我弱弱地问他工作找得怎么样了,同事叹了一口气,说他这20多年的工作经验是白学了,外面压根就很少有他这个芯片设计方向的职位招聘,最HOT的职位都是招AI的。

 

我又问他,你试过Google、Facebook这样的公司面试吗?朋友又长长叹了一口气,“试过,当然试过,连电话面试都没过!人家面试问的问题我以前压根就没接触过 …”,最后同事喃喃自语,“早知道现在这样,就不应该老抱着自己的专业不放,应该早点就多学点新知识 …”

 

从同事的一声声叹气中,我不禁想到了一个词——不进则退,未来总是充满着不确定性,当变动来临时,事先做好准备的人、学习能力强的人,才会立于不败之地!

 

 
3
那么孩子该学什么?
昨天,一个妈妈跟我说,觉得美国和中国教的东西也没差啊,甚至国内教得更难,那去国外留学又有什么意义呢?

 

以前的我也总觉得知识学得越多越好,有一次,身边有个朋友刚从上海移民过来,她家孩子的数学很好,2年级的孩子都已经学到了4年级的内容,什么锐角、直角、钝角,憨憨他们学校压根还没教呢,那个孩子都已经知道得清清楚楚。当时我倒吸了一口凉气,哎,你看别人家的娃多强,我们家学得实在太浅了,好有压力!

 

可是,有一天我们给孩子玩的一次机器人活动彻底改变了我的想法。那次活动要求孩子给机器人编程,让机器人沿着一个水瓶走三角形的路线,这个其实就是考验了孩子对于角度的理解。很有意思的是,一开始好几个孩子走的路线都是下面这张图示的那样,机器人一转弯要么会撞到水瓶,要么就是回不到起点,

结果有一个数学成绩很好的孩子折腾了几次实在搞不定,很无奈地跟我说,“怎么不行啊?你看走到这里后得转弯45度才能回到起点,可是一转弯就碰到水瓶了 …” 

我笑了,“你的角度分析得很对,可是为什么你没有想过将行走路线拉长,然后转弯一个更小的角度就能回到起点了呢?”,这种行动路线就像下面这张图一样,

孩子这才恍然大悟,原来角度是可以根据机器人的行动路线变化的,数学书上可没这么清楚地教过,这得不断实验、不断学习才能领悟到。 

那次活动后,我越来越觉得,最关键的不是要教孩子多少多少知识,说实话,知识是教不完的,你今天教的这些知识,未来可能会OUT,会有更多更新的知识出现,你怎么可能一直坚持不懈地给孩子教下去呢?所以,培养孩子的探索精神、解决问题的能力和自主学习的技能才最关键。就像那个机器人的活动一样,三角形每个孩子都知道,角度也是不少孩子都懂,可是如何根据机器人的行动路线规划三角形的边长以及角度,这就是需要孩子自己的探索和学习了!

 

未来充满了变化,我们也没法当孩子一辈子的守护神,只有教会孩子拥有这种探索精神、解决问题和自主学习能力,他们才能不断自我调整,适应这个世界变化的潮流!

来自憨爸在美国
 

 


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