冲刺2022年5月IB大考,考得IB生物课程高分!

今天已经是3月初,2022年5月IB大考近在眼前。IB生物学生的大考备考也已经进入了冲刺阶段。想要冲刺2022年5月IB大考,考得IB生物课程高分!那么就必须踩准得分点,进行有效答题,写出题目要求的答案。

而在IB生物学考试题目中,指令词通常能够说明题目理想答案的形式和内容。这些命令术语还会清楚表示应试者所需处理和解释问题的深度。因此IB学生应该熟悉考试问题中使用的关键术语和短语。另外,还可能有其他一些术语会被用来引导学生以特定的方式提出论点,给出答案。

今天我们看看IB考生必知的那些命令术语!

Assessment objective 1

◆ Define:给出一个词、短语、概念或物理量的精确含义。

◆ Draw:用带标签的、数据准确的图表,需使用铅笔。直线应使用直尺(直边)。图表应按比例绘制。图形应该有正确绘制的点(如果合适),并连接在一条直线或光滑的曲线。应使用直尺(直边)。

◆ Label:给图表添加标签。

◆ List:给出一连串简短的回答,不需要解释。

◆ Measure:获取一个数量的值。◆ State:给出一个具体的名称、值或其他简短的答案,不要解释或计算。

Assessment objective 2

◆ Annotate:在一个或多个图表中添加简短的注释。

◆ Calculate:获得一个数字答案,显示计算的相关过程。

◆ Describe:给出详细的说明。

◆ Distinguish:明确两个或多个概念或项目之间的区别。

◆ Estimate:求近似值。

◆ Identify:从许多可能性中判定出一个答案。

◆ Outline:简要的叙述或总结。

Assessment objective 3

◆ Analyse:分解以揭示出基本的元素或结构。

◆ Comment:根据给定的陈述或计算结果作出判断。

◆ Compare:描述两个(或更多)项目或情况之间的相似之处,需自始至终提及两者(全部)。

◆ Compare and contrast:给出两个(或更多)项目或情况之间的相似和不同之处,自始至终提及两者(全部)。

◆ Construct:以图表或逻辑形式展示答案信息。

◆ Deduce:根据所给信息得出结论。

◆ Design:制作一个计划、模拟或模型。

◆ Determine:给出唯一可能的答案。

◆ Discuss:提供一个经过深思熟虑和平衡的综述,包括一系列的论点、因素或假设。应清楚地提出观点或结论,并有适当的证据支持。

◆ Evaluate:通过权衡优势和局限性来进行评估。

◆ Explain:给出一个详细的描述,包括原因。

◆ Predict:给出预期的结果。

◆ Sketch:用图表或图形表示(适当标注)。草图应给出所需形状或关系的大致概念,并应包括相关特征。

◆ Suggest:提出一个解决方案、假设或其他可能的答案。

值得注意的是,所有IB文凭项目实验科学课程(包含IB生物学)的目的是让学生完成以下目标:

Assessment objective 1

表现出对以下内容的理解:A)科学事实和概念;B)科学的方法和技术;C)科学术语;D)呈现科学信息的方法。

Assessment objective 2

应用和使用:A)科学事实和概念;B)科学的方法和技术;C)科学术语的有效沟通;D)适当的方法来呈现科学信息。

Assessment objective 3

构建、分析和评价:A)假设,研究问题和预测;B)科学的方法和技术;C)进行科学解释;

Assessment objective 4

表现出进行有效的科学调查和解决问题的合作能力、毅力和责任感。

Assessment objective 5

展示进行精确和安全的科学调查所必需的操作技巧。

2022年5月考试愈近,现在正是IBDP2学生忙于复习备考的关键阶段!你准备好IB大考备考了吗?

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