最佳夏校如何提升领导力

What are colleges looking for?美国大学希望申请者具备哪些能力呢?

相信每一个正在准备申请美国本科的小伙伴们都在思考这个问题。除了“硬性成绩”的要求以外,每一所学校都会有一些关于“软性实力”的要求。那么,学校在招生时到底看重哪些能力呢?

1. Long-Term Commitment

学校看重的不是你参加活动的数量,而是你参加活动的质量。招生官希望看到的是一个具有明确的目标和兴趣,并为之坚持不懈的努力和付出的申请人。所以选择参加课外活动时,一定要长期坚持,千万不能“三天打鱼,两天晒网。”

2. Creativity

学校看重的是你有没有创造力(创新能力)。你是否善于观察和思考,并能根据一些现有的知识和资源,创造出新的东西?推陈出新,冲出思想的禁锢,无论在学术上,还是课外活动方面,都是非常难得的能力。

3. Critical Thinking

单纯具备思考能力是不够的,学校还非常看重你是否有辩证思考的批判性精神。这就意味着,你在学习课程,或者理论时,不能一味地被动接受,而是要常常抱着思考和怀疑的态度,提出不一样的想法。

4. Intellectual Curiosity

学校不仅看重你的学习成绩和研究成果,也非常看重你是否有“求知欲”。常常保持对世界万物的好奇心和求知欲,会促进你更好的学习和思考,获得更加深刻的见解。这也意味着,你有着学习的自主性和自觉性,你非常愿意去探索新领域,学习新知识。

5. Good Judgement

常常有学生会问:“我在申请学校时,学校是把我当成一个孩子?还是一个大人呢?”。招生官其实是想看到两个方面的你,你不仅有着孩子独有的活力、自信、乐观,也需要有成年人的成熟、判断力和解决事情的能力。在大学阶段,你会遇到很多事情,难以抉择;也会遇到各式各样的人,难以沟通;还会遇到很多情况,难以解决。那么,你是否有能力做好这些呢?很显然,这种能力与学习无关。

6. Teamwork

很多招生官坦言道,“尽管有些孩子个人能力非常优秀,但是我们却没有给他发录取信,原因是:我们觉得他不具备与人交流、与人合作的能力,然而协作能力其实是非常非常重要的”。如此可见,团队协作能力在大学这个“小型社会”当中非常重要。大学课程需要你和小组进行讨论和交流,需要你和组员一起做project,也需要你和其它同学组成study group。如果你“不合群”,那么如何适应学校生活,如何适应这个社会呢?

7. Open-Mindedness

在这个高速发展的社会,总是有一些新奇的事情和多种多样的人出现在我们的身边。那么,学校就非常希望申请者具备开放性的思维(包容精神)。“开放”并不是指对所有的事情都开放和放飞自我,而是指你可以理解、包容和接纳新鲜的事物和人。

8. Leadership

最后一项能力就是小编今天想要讲的重头戏了。领导力,是所有的学校都特别看重的一项能力。领导能力并不是要求申请者必须当过“学生会主席”,或者举办过什么大型活动或者会议。领导力可以指的很宽泛,比如:你在课外实践活动中发挥了什么样的作用?你为你的团队做出过什么样的贡献?你是否带领着团队取得过成果或荣誉?你是否在活动中学习和吸取到了什么教训和经验?

你不仅可以在校园中、班级中和社团中锻炼自己的领导力,你还可以在家庭中、社区中和假期中锻炼自己的领导力。今天小编就要为你介绍两个关于培养“领导力”的暑期夏校,不仅可以让你的夏天过的更有意义,也可以为你的履历增添一抹不一样的色彩,为你的美本申请蓄力。

商业领导力项目(Leadership in the Business World)

由宾夕法尼亚大学沃顿商学院赞助,面向全世界招募160名即将升入12年级、对于商业有着浓厚兴趣、并具备一定的领导才能的高中在读生。
这项暑期项目将最大限度地培养学生的领导能力、团队合作能力和沟通能力。学生们不仅可以跟随全美排名第一的沃顿商学院的知名教授学习(课程涉及企业家精神、领导力、商科核心课程),还会参与各种课堂讨论、公司实地考察(前往房地产业、零售商业、娱乐业、金融业等企业)和团队活动(制定商业规划、文化与社会活动等)。申请条件:2018年秋季将升入12年级的高中在读生,并具备一定的领导能力。项目时间:2018/07/07-2018/08/04项目费用:7725美金 (含学费、食宿、课外活动)申请截止日期:2018/02/02 美国东部时间晚上11:59,2018/03/30 通知录取结果

申请checklist:

  • High School Transcript 高中成绩单
  • 英语非母语、就读高中非英语授课的国际生,必须提交托福成绩(最好达到100分以上)
  • 标准化考试成绩,如SAT,ACT等不是必须提交的,但是招生办强烈建议:如果你有成绩的话,最好提交上来
  • 2封推荐信
  • Short Essay 文书
  • $75 申请费

领导力项目(Brown Leadership Institute)

由布朗大学举办,面向全世界招募15-18岁、9-12年级的、对当前全球化问题和领导能力感兴趣的高中在读生。在这项暑期项目中,学生们可以根据个人兴趣选择一个课程(14选1),跟随教授学习全球范围内的热点学术话题,探索如何培养社会责任感和领导力,并为社会创造出有意义的可实施方案,来解决你身边出现的一切问题。

布朗大学的领导力项目致力于培养学生的领导能力、团队合作能力、沟通能力、演讲与表达能力、解决问题的能力、思考能力等一切与领导力挂钩的才能。同时,学生们还可以与志同道合的同学们开展小组讨论、野外实际活动、小组项目、研讨会、模拟实战演练等一系列课外活动。学生们也可以充分利用学校的一切资源,来支持自己的项目和研究,比如图书馆、实验室、学习中心、写作中心等。

申请条件:在2018年6月之前,15-18岁的、9-12年级的高中在读生

项目时间:(两周)有三个session供你选择,2018/06/24-2018/07/06;2018/07/08-2018/07/20;2018/07/22-2018/08/03

项目费用:4391美金

申请截止日期及申请费:

  • 在2018/03/02前申请:50美金申请费
  • 在2018/03/02-2018/04/27之间申请:75美金申请费
  • 在2018/04/30或之后申请:100美金申请费

招生办公室将在收到你的完整申请后,需要大概10个工作日,给出录取结果。

申请checklist:

  • 成绩单(当前学年+至少前两年的成绩)(例如,目前你是11年级在读生,那么你需要提交至少9、10、11年级的成绩单)
  • 文书
  • 网上申请表格
  • 如果招生办需要额外的材料,会通知你。比如,推荐信、文书等。

课程选择:

1. 创造力与社会变迁

2. 同一性、多样性与领导力

3. 领导力:反对全球人口贩卖

4. 领导力与解决冲突

5. 领导力与全球参与

6. 领导力与全球健康

7. 在虚假新闻和大数据时代的领导力与媒体素养

8. 领导力与社会公平

9. 领导力与先进科学技术和医疗技术

10. 领导力与移民、难民政策

11. 商业领导力:社会企业家精神

12. 可持续领导力

13. 全球监狱:惩罚与正义的领导力

14. 女性与领导力

越是好的学校,我们越能从它的录取要求里看到学校对于学生的“leadership”能力的期许。学校对于学生的要求绝非冷冰冰的分数,软实力突出的学生更为学校所看重。硬性成绩可以在短时间内“临阵磨枪,不快也光”,但是软实力的提升却不是一蹴而就的,它不仅需要你能够不断地积累、持之以恒的努力、又要有坚持不懈的精神和克服苦难的勇气。以上两个夏校都是小编精挑细选的项目,非常适合高中在读生参加。夏校

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