必读!看看美国高中四年的学习是如何合理规划的

 

很多家长认为,把孩子送去美国读书,让孩子提早接触美国教育就足够了,其实并非仅仅如此简单,只有好好规划在美国高中的课程和生活,才能让自己的孩子在将来申请大学的时候拥有一定优势。接下来小编就给大家分享如何规划美国高中四年的留学生活。

 

众所周知,与国内的高中教育制度不同的是,美国高中通常是四年制,分为9-12年级,美国9年级相当于中国的初三,12年级也就等于国内的高三。 意味着, 在美国完整的度过高中,就要从初二的时候申请美国九年级。

 

 

 Grade
9

根据自己的喜好参加课外活动,美国高中提供丰富多彩的课程和课外活动,并且迎接每一位新生的方式非常开放。学生可以充分利用这个优势,提升自身的责任感、自信心、独立性、领导力等各方面的能力。学生必须选读基本课程,当某一科目突出时,可以选择换班。老师会根据学生的想法给出合理的规划,包括如何去选课以及充分利用时间参加社团活动等。这对未来申请大学有着极其重要的作用。

 

 
 Grade
10

保持良好的平均成绩点数,即申请大学所需的重要数据GPA,同时开始着手为大学申请准备。了解自身的兴趣和优势,确定未来的职业方向,并让老师根据你自身的发展计划合理组织选课安排。如学校有PSAT考试,一定要参加,因为大学预科的考试和“美国”SAT 在计算方式上水平相当,可以在一定程度上反映学生的SAT程度,并根据自身优劣势进行有针对性的的准备。此外,在美国有大学先修课程,学生可根据自身水平挑选相应的AP课程,参加考试,为将来大学申请奠定基础。

 

 

 

 
 
 Grade
11

这一年非常关键,积极筹备其他科目考试,包括美国高考SAT,也要参加学校开设的优秀课程和AP考试,增加申请大学的竞争力。另外申请美国大学时,GPA是重要的衡量因素之一,然而,申请大学一般截至到学生读12年级的上学期,但 12年级的成绩还未出来,招生官只能参看9、10、11年级的成绩。即如果9、10年级不理想,11年级有很好的提升,这种进步是一种积极的信号,反之,即使前两年的成绩很好,11年级不理想,也会在申请上划下一个败笔。

 

 

 
 
 Grade
12

最繁忙的一年,在保持良好GPA分数的同时,要准备极繁琐且高质量的申请材料,从前期材料准备,至后期推荐信和文书的撰写,都要耗尽很多精力来完成,这些材料是学生四年来的沉淀,每个小细节都要花很多时间和经历完成。进入选校环节,一般申请5-10所学校即可,根据自身的了解和老师的建议选择与自身情况相匹配的学校,并保底两所学校。注意,申请过程中,要牢记每个学校的截止日期,尤其是一些学校早申请的日期。

 

规划好美国高中生活是申请美国知名大学的重要垫脚石,只要四年的准备工作做的充足,那么申请美国名校就自然是水到渠成的事情。


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