再给冲刺五月AP考试的你们说说AP考试的种种优势!

简介: AP课程&AP考试

 

有别于托福、雅思这些语言类考试,对我们中国留学生来说,AP考试是用英文进行的学科考试。美国高中AP课程有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设。AP课程既可以使高中学生提前接触大学课程,又避免了高中和大学初级阶段课程的重复。

 

AP考试在每年5月进行,为期两周,每个科目的考试时间约2-3个小时。AP考试成绩采用5分制:

5=非常优秀

4=很好

3=合格

2=勉强合格

1=不合格

 

AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。大多数大学可以接受3分及3分以上的成绩,少数顶尖大学只接受4分以上、5分的AP成绩,也有一些大学不接受AP成绩。

 

AP课程的作用
1
 增加GPA成绩

GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现,是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。AP课程的学分会比普通课程高一些,这样的话就会出现一个对学生有利的现象:例如某高中GPA总分是4.0,而AP课程分数满分是5.0,那么按权重计算、综合AP与其它课程之后,学生的GPA可能突破4分,那么这样就比单修普通课程的同学有更大优势。

2
学生学习能力和未来发展潜力的最好证明

能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现,证明其具备了充分的学习能力。由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中,必须考虑未来大学的专业方向,因此使得一流大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。

 

3
是名校确信学生敢于挑战,明确学术兴趣的重要指标

由于AP课程是美国大一的内容,较之中学内容,难度跨度很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中,判断学生挑战困难的信心和能力。

 

4
可抵大学学分

美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分,意味着可以提前一到两年毕业。也可以在大学里学习更多其他自己感兴趣的专业和课程,进一步探索未来的发展方向。

5
节省费用

一般修一门大学的课程要花费数千美元,与之相比,在高中阶段选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。

 

什么样的学生适合学AP?

 

在美国,报考AP课程的学生,多是在学术上有一定的优势,各方面发展都比较好的学生,集中在10年级至12年级的学生中间。一般来讲,学生的GPA平均分要达到80分以上,才有余力去备考AP课程。美国高中一个班20个学生,大概有一半左右的学生会参加这门考试。有的学生在高中阶段会选修6、7门AP课程,多的会达到8、9门。

 

 

AP课程也适合国内高一、高二年级有出国规划的学生,AP课程的知识面宽,知识点密集,需要进行连贯、系统的学习。一份好的AP成绩单不仅可以让国内的高中生提早接触到美国大学的相关课程,甚至可以作为像哈佛、耶鲁这类顶尖学校的敲门砖。

不过,从报考的结果来看,报考的学生水平参差不齐。理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势,数理化的成绩比较好容易拿到学分,有的学生选修了美国历史、文化课程,但实际上考不出好的成绩。比如有些名校录取要求5分,他们只能拿到3分。因此,中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。

小结

 

比起AP考试成绩,大学招生官更重视AP课程学习从性质上说,AP课程是大学一年级的课程,其难度要远远超过中学普通课程,因此,学生是否选修AP课程、选修多少门AP课程等等,都能体现出学生是否具有挑战困难和自我的信心与能力。注意!!和统一考试的一次性AP考试结果相比,美国大学在招生时更看重学生的过程性表现,也就是AP课程的学习。而大学在招生中重视AP课程成绩,也不是直接体现的,而是通过重视学生的GPA成绩而间接重视了对其产生重大影响的AP课程成绩。

 

 

 

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