幼儿园IB幼儿自主探究教学成果展通知

活动通知

        北京师范大学新标准实验幼儿园社会性探究课程以幼儿为主导,以概念来驱动,以探究模式展开教与学。我们鼓励幼儿进行有意义的学习,通过导入、发现、梳理、延伸、反思、行动六个步骤的探究,理解超学科知识和概念,掌握超学科技能,养成积极的学习态度并自发地采取负责任的行动,最终成为具有国际情怀的终身学习者。为了更好的传播IB理念,展现幼儿的学习成果,北京师范大学新标准实验幼儿园将组织开展PYP主题成果展。

活动时间:2018年1月25日16:50—17:30
活动地点:北京师范大学新标准实验幼儿园一楼
多功能厅
活动主题:1、嘀嘀的小汽车—K1(托一班)
2、暖暖的家—K2(1)(小一班)
3、水果大变身—K2(2)(小二班)
4、四大发明-纸—K3(中一班)
5、年味十足—K4(大一班)
活动要求:1、请家长16:35准时进园参加活动。
2、请每组家庭不多于2位家长参加活动。
3、请保持园内环境卫生,不吸烟不随地吐痰。
4、请女士不穿尖跟鞋,以免踩伤宝贝。
5、请爱护园内公共设施和花草,珍爱每一个小生命。

PYP

PYP课程介绍
PYP(Primary Years Programme)是国际文凭组织为具有长远教育需求的3—12岁学生设计的,其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)
PYP的六大跨学科探究主题(SIX TRANSDISCIPLINARY THEMES):
1、我们是谁(WHO WE ARE)2、 我们处于什么时空(WHERE WE ARE IN PLACE AND TIME)
3、我们如何自我表达(HOW WE EXPRESS OURSELVES)
4、世界怎样运作(HOW THE WORLD WORKS)
5、我们如何自我组织(HOW WE ORGANIZE OURSELVES)
6、共享地球(SHARING THE PLANET)

PYP的六组学科领域(SIX SUBJECT AREAS):1语言(LANGUAGE)
2人文(SOCIAL STUDIES)
3个人/社会/健身教育(PERSONAL/SOCIAL/PHYSICAL EDUCATION)
4数学(MATHEMATICS)
5艺术(ARTS)
6科学技术(SCIENCE & TECHNOLOGY)
 PYP要培养的十二种态度:1、Appreciation欣赏
2、 Commitment承诺
3、Confidence信心
4、Cooperation合作
5、 Creativity创造
6、 Curiosity求知
7、 Empathy包容
8、 Enthusiasm热情
9、 Independence自立
10、Integrity正直
11、 Respect尊重
12、 Tolerance宽容

IB十大培养目标:1、Inquirers 积极探究
2、Thinkers 勤于思考
3、Communicators 善于交流
4、Risk takers 勇于尝试
5、Knowledgeable 知识渊博
6、Principled 坚持原则
7、Caring  懂得关爱
8、Open-minded 胸襟开阔
9、Well-balanced 全面发展
10、Reflective 及时反思
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