[本土城市探究] 9/5武康路CBL项目回顾

就在上周六,我们的[本土城市探究] 团队带领了项目成员来到武康路,对自己生活的城市进行了探索和研究。

 

[本土城市探究] City-based Learning 是基于生活城市的研究,我们的理念就是:关联自身+来到现场。

[本土城市探究] 9/5武康路CBL项目回顾

以下是我们这期活动的一些精彩瞬间!

[本土城市探究] 9/5武康路CBL项目回顾

[本土城市探究] 9/5武康路CBL项目回顾

[本土城市探究] 9/5武康路CBL项目回顾

[本土城市探究] 9/5武康路CBL项目回顾

[本土城市探究] 9/5武康路CBL项目回顾

 

武康路探究项目的三个方向

*注意:以下方向为指导性论文方向,学生可以根据实地学习后改变论文的切题。

【历史经济类】
“孤岛期”的经济与人口管理

30年代上海房地产鼎盛时代

【历史与文化保护】

上海与中国的不可移动文物保护

武康路保护性改造中的居民参与和民生改善

【社会现象】

网红店文化:复兴还是污染

餐饮业与舶来文化

Frank Pecol的武康路餐饮扩张

CBL项目四阶段

阶段一:

Pre-reading

自主文献研究
阶段二:
实地调研记录
阶段三:

选择论文提交目标

自主完成论文

提交论文
阶段四:

在第三阶段基础上自主扩展内容

参加CHINA THINK BIG
参赛选择:
1. Bennington Young Writers
2. Scholastic Art & Writing Award
3. Concord Review
4. China Think Big

 

 

竞赛投稿,达师提供头脑风暴和修改服务,具体详细询问我们的老师。

达师学生来自

北京清华附中 北京人大附中 复旦附中

上海中学 上海美国学校  上海平和

上海世外 包玉刚中学 协和双语 上海实验

交大附中 华师大二附中 上外附中

格致中学 建平中学 位育中学  向明中学

剑桥光华 杭州翠园  武汉外国语

成都七中  成都西川中学 成都美视

武大附中 重庆外国语 重庆一中 等

翰林国际竞赛

Yokie姜老师

Yokie姜老师
电话:15618605019

翰林国际教育资讯二维码