从逝去的北京地安门到几乎未变的伦敦皮卡迪利广场看城市规划的作用

1949年,北平和平解放,这座被建筑学家梁思成誉为“世界现存最完整最伟大之中古都市”的城市完整地保留了城内的古建筑。遗憾的是,这些承载着历史,经历了岁月洗礼仍旧巍然不倒的古建筑,于1952年起被陆续拆除。

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地安门 1954年拆

中华门 1959年拆

从逝去的北京地安门到几乎未变的伦敦皮卡迪利广场看城市规划的作用

很多建筑没有能够保存,令人遗憾 | 图源网络

中华门,1417年建,1959年拆

地安门,1420年建,1954年拆

崇文门,1436年建,1965年拆

东直门,1439年建,1969年拆

……

彼时,梁思成极力反对拆除古建筑的议案,他与城市规划专家陈占祥共同提出了《关于中央人民政府行政中心区位置的建议》,史称“梁陈方案”,但遗憾的是该方案最终并没有被采纳。

1955年,政府许诺将从地安门拆下来的门窗、木梁、木柱、木柁、木檩都一一编号登记造册,连同砖石琉璃瓦等统统运往天坛,计划在天坛北坛上门内照样移建一座地安门。不料,日后天坛内发生火灾,堆垛在那里的木质材料全部化为灰烬,加之没有留下实测图纸,再也无法实现移建恢复。

以现在的观点看,“梁陈方案”中预见到了现在北京所面临的很多问题,是一个全面的、系统的、优秀的城市规划建设方案,但很遗憾那些斑驳的、有着历史痕迹的古建筑已经消失不在,只存在于灰色的照片中。

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如今的紫禁城 | 图源网络

我们常说英国的面貌是百年不变的。狭窄的鹅卵石街道、有着数百年甚至千年历史的教堂随处可见,它的城市将历史与新潮完美地融合在了一起,堪称保护古迹最好的国家之一。但实际上,即便是英国,也曾将无数的古建筑夷为平地,经历过改造、拆除、重建,才成为了如今我们所看到的,新旧血液融合一体,脱胎换骨后的城市。

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2018年

1890年

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几乎没有什么变化的伦敦皮卡迪利广场 | 图源网络

有人说,“一座建筑最伟大的荣耀,不在于它是石头建成的,也不在于它是黄金建造的,而在于它的年龄。”也正是这些承载着厚重的岁月与历史的建筑,才构建得出具有生命的城市。保护早期的建筑不被拆除或改建,是因为其神圣性来自于它们对人文传统的表达,但是在时代进步的过程中,越来越多的人口涌入城市,城市与经济的快速成长使得改造与重新规划的重要性凸显了出来。

功能落后、设施陈旧的早期建筑的拆除更替是不可避免的选择,人们对于交通的需求越来越高,于是铁道、车站、高架桥又进一步挤压着城市的空间。拆除以及重新安置,必然会带来社会矛盾和冲突,也必然会使得一部分私人权益受到影响,同时,城市改造的效益也逐步显露出来,不仅体现在经济增长数据中,更在舒适便捷方面收到了立竿见影的效果,比如更加便捷的旅行和交通。

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城市轻轨、地铁越来越多,出行也更加便捷 | 图源网络

我们可以发现,在历史的长河中,城市的不断拆除和改造是一种常态,但是,那些承载着历史的建筑是否真的应该拆除,是否需要进行重建,如何进行改造和重塑,都是需要认真进行规划与考量的。

对于一座城市来说,建筑是它的血肉,历史是它的灵魂。时代的步伐从未停留,城市改造也是不可逆转的。那么改造如何与保护相协调,什么样的古建筑应予以保留,什么应该拆除或改造,城市改造过程中如何保护并妥善安置被拆迁群体……这些都是城市化的道路上需要认真学习与思考的问题。

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老房子 | 图源网络

人们通常会把对建筑师的想象,同样投射在城市规划师身上,而对于城市规划师来说,他的核心任务,并不是把城市里的高楼大厦建的漂亮,而是让城市的血肉灵魂变得丰盈,让城市面貌保养得体,让人们居住得更舒服。规划师面对城市规划思路的改变,需要同时具备协调能力、调研能力、语言能力。但,并不是这些就足够了,城市规划师需要与时俱进,不断发展出新的能力,来应对新的城市问题。

从逝去的北京地安门到几乎未变的伦敦皮卡迪利广场看城市规划的作用

现在,清华同衡规划设计研究院城市更新设计研究所联合ITCCC青少年国际竞赛与交流中心,启动学生城市规划师培养与招募计划。通过系统性的学习,逐步培养学生在实践中学会综合运用多领域知识技能、思维工具,发现和定义问题,寻找城市更新和社区规划的更佳方案。我们希望未来的年轻人不仅仅是城市中的居民,更是人类未来的思考者和城市更新的积极参与者。

适合

人群

专业方向:对建筑、景观设计、城市规划、城市历史、城市经济、社会等任一领域感兴趣

学龄阶段:9-12 年级中学生

渴望在最短时间内了解城市规划、建筑设计及与城市相关的历史学、社会学、经济学、生态学等各学科的内容范畴和思维工具;

有较强的学习和沟通能力,能够与不同文化背景的人有效地协同合作;

有上进心、责任心、自主学习能力、团队合作精神、服务精神的学生。

通过选拔的学生,将以实习生志愿者的身份进入城市更新研究所实习,在实际项目中参与规划设计工作:

  • 辅助规划师团队进行项目背景研究

  • 参与项目讨论会,贡献自己的独特思考与视角

  • 参与实地考察,收集第一手的项目资料

  • 参与方案设计和方案呈现

  • 观摩项目汇报

学生城市规划师

将得到什么

本次学生城市规划师的招募中,20名学员将通过专业的训练及学习以达到学生城市规划师的水平,并参与项目招聘选拔!完成所有专业训练及专业知识学习的学员将获得:

真实完整的城市规划训练履历

作品集 + 平台发表

在一线城市规划师指导下,基于学生城市规划师培养计划真实收获,形成一套原创规划作品集。优秀作品在“城事会客厅”交流平台公开发表交流。

参与实地工作

通过选拔的学生,将以实习生志愿者的身份进入城市更新研究所实习,在实际项目中参与规划设计工作。

教授推荐信(英文)

可获得职业规划师导师亲笔签署的学术评估(英文)。

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合格证书(英文)

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正式聘书(英文)

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学生城市规划师

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  • 一个真实科研工作岗位

  • 围绕真实进行中的城市规划项目展开研究

  • 真实城市规划职业导师,研究所导师倾囊相授

完全抛弃蜻蜓点水式科研,学生将经过“课前学习任务、多学科直播综述学习、大作业及选题、实地踏勘调研、方案撰写和可视化、组内答辩PK、导师组团答辩PK”等多轮严格的学习选拔过程,收获真实完整的规划师训练履历及证明。如此精心定制真实科研训练,你还在等什么?

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文章来源:ITCCC