你好,未来研究员 | 清华大学多学科交叉研究组未来生命科学研究员招募啦!

引子

你喜欢生物,物理课也是你的心头好,

语文老师说你将来可以走作家这条路,

数学老师说:学好数学什么都不难……

你曾经是否在选择文理科时犹豫不决?

你是否即将又一次面临未来大学专业的选择?

每一条道路都通往截然不同的未来

到底如何做决定呢?

……

在你迷茫的时候你不想试试交叉学科的学习吗?

 

你好,未来研究员 | 清华大学多学科交叉研究组未来生命科学研究员招募啦!
“交叉学科”其实是个很早就出现的名词,并不新鲜。我们这里所说的“交叉学科”,指的是横跨两个一级学科门类,或者兼顾两个方向明显有区别的二级学科。过去只有天文学、地理(地质)、生物、数学、物理、化学六个一级学科;而20世纪科学的发展和交叉研究过程中,学科之间并非界限分明,甚至大多数时候,这种界限都是流动的。生物力学、纳米科学和人工智能(AI)等,其实都是跨学科的研究领域。 

近几年,美国很多综合性大学也都新开设了交叉学科。与传统学科相比,交叉学科课程设置更灵活,研究方向更多样,在就业方面也有着显著的优势。

 
想接触交叉学科研究的你,看过来!
 
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清华大学多学科交叉研究组“肿瘤细胞的高分辨牵引力检测”课题项目联合ITCCC,启动未来生命科学研究员培养与招募计划。通过系统性的学习,在导师的带领下,跟随着实验室的前辈们,在学习物质科学,生命科学知识的基础上,最大程度地锻炼实验操作、数据观测与分析、文献阅读与演讲答辩的能力。这些对于想要投身科研相关事业的同学来说是可遇不可求的宝贵经历。 

■ 适合人群
专业方向:生物学、化学、物理学、物理光学、材料学、计算机科学等任一领域感兴趣。学龄阶段:10-12 年级中学生 (初中学生如非已有较多相关积累恕不接收)

•渴望在最短时间内了解细胞分子生物学、力学、材料学、图像处理等各学科的内容范畴和思维工具;

•有较强的学习和沟通能力,能够与不同文化背景的人有效地协同合作;

•有上进心、责任心、自主学习能力、团队合作精神、服务精神的学生。

 

通过选拔的学生,进入清华大学生物力学实验室,在“肿瘤细胞的高分辨牵引力检测”课题中承担部分工作

•辅助实验室进行细胞的分离培养

•参与细胞牵引力的检测

•参与实验后数据处理

•参加组会讨论

 

未来生命科学研究员将得到什么?
 
01
进入中国顶级科学实验室,亲手完成细胞力学实验操作
作为中国顶尖的科研平台,清华大学生物力学实验室在科学前沿探索取得很多具有国际先进水平的成果。学生通过亲手操作实验,亲身感受生命过程中的细胞的变形、迁移和相互作用等涉及细胞力学的前沿交叉研究。
 
02
真实完整的实验设计、实验操作训练履历
 
03
一次参与“肿瘤细胞的高分辨牵引力检测”课题组实地工作机会
 
04
实验室导师亲笔签署的学术评估(英文)
 
05
一封推荐信(英文)
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06
有导师签名的未来生命科学研究员合格证书(英文)
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07
正式聘书(英文)
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为了帮助学生深入了解人类知识积累的过程,通过科学实践活动提升内在学习动力,清华大学多学科交叉研究组围绕“肿瘤细胞的高分辨牵引力检测”课题研究这一正在进行中的项目,精心设计了全套培养课程及实地训练计划,“真实项目模式的沉浸式学习”是把学习过程贯穿在实际项目进展中,我们邀请了清华大学教授带领的研究团队带领学生以动物细胞为研究对象,讲解细胞生物学、物理光学、力学、计算机科学等基本知识和实验技能,并在线指导学生进行中、英文文献阅读, 进行深入的文献调研,在清华大学生物力学实验室进行实验,学会详细的实验记录,并对实验结果进行及时分析……通过这样真实项目训练,学生的学习技能、严谨性和思维逻辑,解决实际问题的能力等一系列核心素养都将得到显著的训练与提升。 

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未来生命科学研究员培养计划

文章来源:ITCCC