理科生突袭世界名校的绝招是…?

上周六(4月18日),我们邀请了

有方教育覃老师和峰越教育Kiki老师

共同为大家带来

顶尖院校理工专业-学霸如何突围

主题讲座

没参与讲座的家长们,可以阅读这篇讲座回顾贴

就可以了解讲座的详细内容啦!

2020年的名校录取已拉下帷幕,我们来看看2020年成功申请名校的学生案例,有没有可以借鉴的地方~?
01
理工科专业方向的学生如何突围冲击名校
1
国际学生申请理工科人数增加
国际学生申请理工科数据 
理科生突袭世界名校的绝招是...?
理科生突袭世界名校的绝招是...?
总体的比例来说,相比之前前一年的国际学生,申请理工类的基数依然是此持续增加的。总体的数量上看,尤其是数学和计算机的国际学生的申请数量增长还是非常明显的。
专业分布数据 
理科生突袭世界名校的绝招是...?
在美国就读的国际学生的整体专业分布总人数上来看,工程方向和数学以及计算机是排在第一,第二位第三位。商科,理科类的物理和生命科学方向没有进入前三甲。但是从这几张图表总结,可以得出一个结论。国际学生,尤其是中国学生在申请美国大学的专业,选择理工科的学生的基数是最大的。那也就显而易见,竞争会非常的激烈。
2
如何申请美国理工科
美国大学如何审核申请者 
理科生突袭世界名校的绝招是...?
美国大学录取四大要素

  • 在校成绩
  • 标准化考试
  • 课外活动
  • 申请文书
申请理工科的学生要做什么课外活动? 
理科生突袭世界名校的绝招是...?
美国大学申请,是一个电子系统,在填写申请表时,会询问你,课外活动是属于哪一类活动。这些课外活动,都是被美国大学所接受的,并没有指出哪一类活动会是最好的。
3
如何在竞争中突出重围
能够申请世界顶级名校的学生,标化成绩都不会差。以哈佛今年公布的录取结果为例,今年申请哈佛的40248个学生里,谁不是十分优秀的标化成绩呢?成绩不好会报哈佛吗?大家都是sat1500+左右,托福110+的成绩,为什么被录取的是这1980位学生呢?数据显示,80%录取名校的学生在申请环节展示了他们的科研能力。

众所周知,美国大学易进难出。为了保证本校学生的毕业率,招生官在录取时会倾向于那些展现了科研学术能力,更有可能成功毕业的学生。

特别是今年,由于疫情影响,ISEF、GSF、AMC考试等都已经被取消,随着留学孩子的标化成绩,各项能力越来越优秀,那么如何证明自己与其他人不同呢?

或许可以考虑让孩子走科研这条路。

02
科研如何帮助高中生进入顶尖名校
覃老师的分享部分,是通过这两位优秀学员的案例。来具体解答高中生如何做科研的问题。
1
斯坦福录取案例
斯坦福录取案例分析 
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有方在2019年有一位被斯坦福录取的学生,在高中时就读于一个比较偏文科的学校,学生本人也没有多少理工科的经验。从来没有参加过奥赛,其实在接触有方的项目之前,只是曾学过几个月的编程。在有方和自己的努力下,花两年多的时间。做了两个方向不同的科研课题。一个课题做到了再生元科学天才奖(STS)的semifinalist scholar 这是美国高中生学术研究的最高奖。另一个课题,完成后发表到了SCI中。中间也用第一个课题参加丘成桐中学科学奖并且拿下全球铜奖。
科研的三个标准 
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相信很多人听到科研这个词,第一反应可能是一个人穿着白大褂,在一个实验室的操作台上面,捣鼓试管。但并不是所有的科研项目都是这样。那么什么是科研呢?它需要满足图上所示的三点。首先科研要有一个有价值的研究对象,符合学术思维的研究过程。并且有一个达到学术标准的研究结论。

有价值的研究对象意思就是指这项科研要有创新。研究过程要合理和严谨。最后以学界认可的方式来展现出来,不一定是一个论文,可以是海报,也可以presentation。

高中生做科研的价值 
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首先,做科研相比于其他的一些活动而言是可以拿到这个实实在在的成果的。不管是通过论文发表,还是通过赛事奖项。都是有机会拿到非常高含金量的,并且大学非常认可的这样的成果的。它所体现的不仅仅是学生的学术能力。还会体现学生的综合实力也就是所谓的软实力。
Q2:什么样的学生适合做科研 
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因为做科研难度较大,投入时间比较多等因素,不是所有学生都适合做科研。做科研注重包的必备要素是自驱力和心理素质。
高中生成功要诀 
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这里的高中生科研的成功要诀更多的是软实力。因为学术方面的其实大部分学生都是可以handle的,导师会给你很多支持。但是更关键的是:心态,能力,性格,以及是不是可以投入足够多的时间。比如这位录取斯坦福同学的案例。其实在他开始做科研的时候啊。他几乎没有接触过编程,他当时的这个编程水平其实是并不高的,最多算是入门的级别。

但是经过有方和他的沟通,他经过深思熟虑确定自己是真的想做科研的。在做科研的过程中,有一段时间也很艰苦啊,遇到过一些瓶颈和障碍。但是他都说服自己克服。其实做科研,也是意见很综合的事情,但只要愿意坚持,肯定是可以克服的。

2
哥伦比亚等四所藤校录取案例
四所藤校案例 
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这是有方应届的一位学生。他今年录取了四所藤校,包括哥伦比亚宾夕法尼亚布朗达特茅斯等。他的课题也是更偏向于理科一些。乍一看,大家可能会觉得该学员参赛的历前面一位学生差不多,其实预计申请美国名校的学生要走科研方向和要参加的参赛是类似的。比如丘奖、ISEF等。每一个人可以根据你自己研究节奏确定自己要参加的比赛。
科研的课题很重要 
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一般条件下,容易的课题没有含金量。而有价值的课题太难了,不适用高中生,所以好课题是稀少的。
如何选择好课题 
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根据有方三年的经验,有两种例外情况是可以让一个课题系难度可控,而且又有价值的。

  • 第一种情况,就是这个课题或许对别人没有价值,但是对你特别有价值。因为它和你申请材料中的其他东西可以结合在一起的课题。
  • 另外一种这个在难度和价值之间可以达成一种平衡的课题也就是前沿的领域,尤其是一些革命性的方法,或者是全新的话题。革命性的方法或者全新的话题就意味着突然出现了很多值得研究的问题。但是大家还没有来得及去研究他们这样的课题。

有方在指导学生选择模型时,会推荐改进和妙用现有模型,导师会引导学生去深刻理解现有模型,然后去改进现有的模型,体现科研价值,这也是一种创新。

如何找到适合自己的课题 
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根据以上的介绍,如果你是想做匹配度这个方向的话,那么就需要要多看书,看哪些事情是可以跟我的学科知识相匹配的。也就是学术之外的内容和学术的内容可以如何匹配?如果你要走这个前沿领域的路线,那就取决于你擅长的能力,比如阅读写作和逻辑思维的能力。
如何展示研究成果 
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研究的成果,我们会推荐学生去打比赛,然后再做延伸的发表。这么做的目的是让招生官通过申请材料是要看到你的成长过程。而不是看到你的一个点。他不仅仅是看你的成就,而且需要通过你的多个成就或者你的多个经历来重复你的整个成长过程。
有方说
在攀登世界名校的路上,努力只是基础,有效的方法也是必不可少的。有很多家长会产生疑惑,竞赛活动项目琳琅满目,到底该怎么选择?每个孩子都有独特的个性,怎么帮助不同的孩子找到适合自己的项目,有方就是坚持在这个升学路上与很多家庭相互扶持走到今天,我们深知时间对于每个学生的重要性,为了做到给每个学生精准匹配科研项目,让每分每秒都用在刀刃上。有方用了长达三年时间累积,整合国内外最顶尖的学术资源,500+独家签约的来自斯坦福/哈佛/耶鲁/MIT等美国Top30名校的导师天团,提供高质量线上海外科研项目、发表论文机会。帮数百名学生斩获丘奖/ISEF等科研赛事奖项,超过55%的学生拿到斯坦福/普林斯顿/哈佛等美国顶尖名校offers。

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