丘成桐中学生物奖评审机制

2020丘成桐中学科学奖大陆赛区规则

2020丘成桐中学科学奖亚洲赛区规则

2020 丘成桐中学科学奖海外赛区规则

小编曾经提到过丘成桐中学生物竞赛的评审都是在生物方面很有名的生物学家。那么这些评审是怎样评判论文的呢?今天小编想要聊一聊丘成桐中学生物竞赛的评审机制。

丘成桐中学生物奖简介

丘成桐中学数学奖,于2007年12月创立,由国际著名华人数学大师丘成桐教授与泰康人寿保险股份有限公司联合设立,也获得了美国John Templeton基金会为期三年的赞助。2013年,丘成桐中学物理奖启动,与丘成桐中学数学奖正式合并为丘成桐中学科学奖。此后又启动了丘成桐生物奖。该奖项面向全球华人中学生,舍弃试卷和标准答案,学生的作品以研究报告的形式提交。此举旨在为激发和提升全球华人中学生对于数学研究的兴趣和创新能力,发现和培养有前途的年轻数学天才,增进海内外华人中学生的相互了解与友谊。包括哈佛大学、斯坦福大学、清华大学等国内外知名学府及数学大师们的关注,为国内外华人中学生提供一个全新的舞台和机会

丘成桐中学生物奖参赛理由

与以往国内的中学生物奖不同,“丘奖”借鉴美国“西屋科学奖”的组织和选拔方式,主试方不给出任何试题,完全由学生自主选择生物领域的研究课题,以团队协作的形式完成研究计划并向评审委员会递交专题研究报告,经初审、复审和答辩程序后决出优胜者。奖项的评审委员会由11位国外知名生物学家和二十多位国内生物学家组成,其规格在国内各类生物竞赛中属于前所未有。主办方称,这样的体系可以保证公平,而且会一直保持下去。

丘成桐中学生物奖申请要求

1.1-3名中学生组队参赛,可跨校组队,并需一位教师(可为本校也可为校外教育机构)带领,老师可带多队参赛
2.学生可以注册参与多个学科,但每个学科竞赛仅限一次,需另外注册账号
3.注册时,带领老师需本校中学教师,可以带领学生进行日常研究,同时,学生还可以选择某大学教授为导师,仅提供思考问题,文献资料,问题描述等
PDF格式完整论文,参加全国总决赛的团队需另交一份英文PDF格式研究报告
研究报告格式要求:
o封页:姓名,所属学校学生的省份/州,国别,指导老师姓名,论文标题
o第二页起:题目、作者、摘要、关键词、目录、正文。(如研究报告与实验相关,还需包含: 进行实验的地点、时间。)
o另起一页:参考文献。
o致谢页:对每一个队员在研究报告撰写中承担的工作以及贡献、他人协助完成的研究成果进行说明。
o学术诚信声明,仔细阅读并签名
如研究报告与实验相关,可上传参赛团队的实验视频以及相关图文资料
查重报告:参赛团队上传最终版论文后,必须在论文提交截止日期前上传与最终版论文对应的查重报告。(推荐论文查重网站:知网、PaperPass)

丘成桐中学生物奖评审机制

1.评审标准:
从选题及解决问方法的 创新性;研究思路原论文写作口头答辩从选题及解决问方法的 创新性;研究思路原论文写作口头答辩从选题及解决问方法的 创新性;研究思路原论文写作口头答辩学 术规范性、严谨;团队协作能力对未来科发展的潜值等方面综合考核学 术规范性、严谨;团队协作能力对未来科发展的潜值等方面综合考核学 术规范性、严谨;团队协作能力对未来科发展的潜值等方面综合考核学 术规范性、严谨;团队协作能力对未来科发展的潜值等方面综合考核生能力。
2.评审流程:
9月16 日- 11月3日:分赛区评审。
分初筛、函评、桌评、分赛区决四个阶段。设有南部 、北部 赛区 ;数学奖还设有东部赛区。 各赛区评选出入围全国总决的名单。
11月4日-11月10日:入围全国总决赛的研究报告在网上进行公示。
12 月13 -14 日:全国总决赛暨颁奖典礼。
总决赛以英文答辩的形式举行,由国际评审委员会主持;总决赛及颁奖典礼地点:清华大学。
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