国际数学建模挑战赛参赛益处

国际数学建模挑战赛的创建历史还很短暂,至今也没有几年历史。但是由于近年来,人们越来越注重数学建模在各个行业的重要性以及实用性,国际数学建模挑战赛也受到了人们的广泛关注。今天小编想要和大家一起聊一聊参加国际数学建模挑战赛的益处。

国际数学建模挑战赛介绍

International Mathematical Modeling Challenge(IMMC/IM2C)国际数学建模挑战赛于2014年创立于美国波士顿的新型数学建模比赛,旨在促进数学建模及应用的教学,帮助学生老师深刻体验数学的力量、更好的理解、分析、解决除数学本身之外的现实问题。IMMC还由COMAP美国数学及其应用联合会和NeoUnion香港儒莲教科文机构联合举办的。 国际数学建模挑战赛(IMMC)中华区域赛既为一个单独的比赛,同时也是IMMC国际赛的选拔赛,参加中华区域赛有机会获二等奖,一等奖,特等奖入围奖,特等奖,其中分数排名前百分之二十获得IMMC国际赛的参赛资格,参与IMMC国际赛有机会获二等奖,一等奖,特等奖入围奖,特等奖,其中成绩最好的两篇会被提交到国际评审。近年来,人们越来越关注数学建模在各行业中的重要性及实用性。数学建模包含的内容及其宽泛,不仅仅是数学本身,更与现如今蒸蒸日上的科技和编程息息相关。因此,参加IMMC不仅是检验自己能力的方式,更是增强数学核心素养和科技创新能力的机会。相对于其他数学比赛来说,IMMC的参赛时间更加灵活,获奖的几率更高,对未来名校的申请更是浓重的一笔。

国际数学建模挑战赛奖项设置

IMMC的奖项共分成5种:
特等奖
特等入围奖
一等奖
二等奖
成功参与奖
按以往的情况来说,IMMC的获奖率相对HiMCM和MCM来讲会较高。2018年共有450支队伍参加IMMC的比赛,其中晋级国际赛的队伍有127支,占总队伍数量的28.22%,而这些晋级队伍都会获得至少一等奖。然而HiMCM的获奖率为12%,MCM的获奖率为15%,一对比即可知道差别。所以,对要申请的学生来说,IMMC算是一个不错的选择。荣获中华赛与国际赛特等奖的团队将获邀做IMMC 2020中华峰会全体报告(Plenary Speech)。届时组委会及命题委员会专家成员将于峰会亮相,相关领域知名专家学者也将出席,与中华区中学师生共襄丰富多彩的学术交流活动。国际特等奖(或全球Top5)团队还将获邀出席在上海举行的第十四届国际数学教育大会(ICME-14)上的数学建模主题活动及颁奖典礼。

国际数学建模挑战赛参赛益处

近年来,人们越来越关注数学建模在各行业中的重要性及实用性。数学建模包含的内容及其宽泛,不仅仅是数学本身,更与现如今蒸蒸日上的科技和编程息息相关相对于其他数学比赛来说,IMMC的参赛时间更加灵活,获奖的几率更高,对未来名校的申请更是浓重的一笔。国际数学建模挑战赛宗旨在于鼓励参赛者应用数学建模,探索和解决现实世界的重要问题,以普及数学建模教育,增强中学生科技创新核心素养与关键能力,提升中学生的自主发展与沟通合作能力。IMMC 既是中学生数学建模与 STEM 创新才华历练与展示的舞台,也是参赛中学的数学暨 STEM 教育成果交流的园地。IMMC 体现 STEM 教育所提倡的数学与科技、工程的学科交叉,数学与社会生产生活的应用结合。IMMC 鼓励学科交叉与综合创新,提倡团队成员发挥多元优势,提倡指导教师来自包括数学在内的STEM跨学科背景。因此,参加IMMC不仅是检验自己能力的方式,更是增强数学核心素养和科技创新能力的机会。
作为刚刚创建不久的国际竞赛,参加国际数学建模挑战赛的益处还是很大的。

国际数学建模挑战赛内容介绍

国际数学建模挑战赛准备

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