点赞数学课堂,绽放协和能量 | England-Shanghai Mathematics Teacher Exchange

新闻晨报对此次中英数学教师交流活动的官方报道

始于2014年的中英数学教师交流项目,是由英国教育部、中国教育部以及上海市教育委员会领导,英国卓越数学教学中心和上海师范大学共同实施的中英高级别人文交流机制重点项目。本周,参与该项目的英国教师到访我校开展为期一周的“协和Style”数学研修之旅,在紧锣密鼓的教学观摩、教研评课、合作教学和文化体验过程中,他们都被中西融合背景下有生命力的协和课堂所深深吸引。

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我校精心准备富有协和文化特色的礼物赠予英国教师

中西融合,构建多元课堂

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夏琳老师数学展示课《圆的认识》

“原来每堂数学课的内容可以那么丰富!”“中国孩子的计算能力真是太强了!” “不用课件的数学课也如此精彩!”在每节展示课之后的交流讨论中,英国教师总是发出由衷的赞叹。为了让孩子充分浸润课堂,汲取知识,协和每位数学教师都在课前精细化打磨教案、准备教具,课堂中通过多种形式的互动实践来串联知识点,激发孩子自主探究的兴趣,保证每位学子都能投入其中,学有所获。

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周燕婷老师数学展示课《角与直角》

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马天璐老师数学展示课《轴对称图形》

高效严谨的同时又不乏活泼与温度,这是协和课堂中西合璧特色的最佳彰显,而阳光开朗的协和学子也给客人们留下深刻印象。行走在校园之中,英国教师不仅惊讶于他们流利的英语口语表达,还发现了他们随处可见的学习成果展示,这些都见证了协和学子在多元开放的环境中自由自在的成长之路。

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英国教师深入课堂,感受学生的学习热情

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课后认真交流沟通,寻找中英教学异同

合作教学,共话成长

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合作教学课前,施佳华老师与英国教师共同备课

英国教师上海之行的最后一堂课,是由他们自己站上讲台,与协和教师共同完成合作教学,这种形式在历年中英数学教师交流项目中尚属首次。我们发现,从复习以往知识,到邀请学生参与互动、问题难度逐层递进、知识点小结,再到课后巩固,从协和数学课中耳濡目染的教学方式,已被英国数学老师融会贯通于整节课堂之中。

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英国教师亲自实践了上海之行的教研成果

从协和持续开展4年的“中英课堂比较项目”中,我校教师已习得不少来自英国的教学思路与课堂文化。该项目负责人Mr. Trevor在与此次英国来访教师的交流中也提到,“中英差异比较”和“差异化教学”这两个课题带给我们不少思考,英国课堂中也有不少值得我们学习的地方。明年2月,我校教师将去往英国交流,继续这一段学习成长之旅。

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我校教学顾问Mr. Trevor与中英教师开展座谈

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英国客人在水墨中体验中华传统文化的魅力

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践行“中西融合”,我们一直在路上

此次中英数学教师交流活动

不仅展现了协和特色教学经验

更让双方教师在广阔的平台上互学互鉴

于探索中打造优质课堂教学

为凝炼融合中西精粹的教育而不断努力!

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