ISEF专题 | 英特尔Intel ISEF(生物方向)详解

有方2020英特尔国际科学与工程大奖赛全程指导计划 - 由美国顶尖名校博士组成的导师团队,以个性化定制课题的形式,严谨性的科研流程,为每一位备赛学生打造专业科学的指导计划。

 

课程介绍

2020英特尔Intel ISEF

全程指导 生物方向

项目特色

过往学员成绩

州赛 TOP 6(达到International晋级线)

电子与电气工程师协会IEEE专项奖

美国统计学会ASA专项

顶尖名校导师,身处相关专业科研前沿

有方教研团队,顶尖科研竞赛大奖经验积累

针对比赛特点和学员情况,共同确定独一无二专属课题

推荐参赛学科

计算生物和生物信息学 (CBIO)

生物医学工程 (ENBM)

生物医学和健康科学 (BMED)

 

项目收获

导师推荐信

如果在竞赛中未获得奖项,那么保证在CPCI/EI会议以第一作者发表论文(组队学员共同发表一篇论文)

 

项目内容

科研必备技能课程 · 课题教学导师一对一课程

论文写作指导 · 海报制作指导 · 现场讲演指导

后续延伸

赠送课外学术活动(背景提升)测评及规划服务(价值3600元)

参赛课题在加深改进后,可以继续参加丘成桐中学科学奖丘奖)、谷歌科学奖GSF等顶尖竞赛

参赛过程中掌握的知识和技能,可以迁移至USABO等生物竞赛

 

▍英特尔Intel ISEF 赛事简介

英特尔国际科学与工程大奖赛(Intel ISEF)是由美国科学与公众社团(SSP)创办的全球规模最大的高中科学竞赛,素有全球青少年科学竞赛的“世界杯”之美誉。2019年,近1800名青年科学家从全球78多个国家和地区的425个联系赛事中脱颖而出,共同角逐总决赛,获得大赛等级奖二等奖及以上的小选手将有机会以自己的名字命名一颗小行星。

 

竞赛内容和形式

参赛方式:1–3名成员组队,所有团队成员必须符合ISEF的资格要求。

竞赛科目:数学、物理、化学、生物、计算机、机器人和智能机器等

评审制度:每年约有1,000名科学,工程和行业专业人士担任ISEF的评委,包括数十位诺贝尔奖获得者负责评判项目,经过多轮评比,最终决出总决赛获奖名单。

竞赛时间:ISEF 2020将于2020年5月10日至15日在加利福尼亚州的阿纳海姆举行。本地,区域和州的附属展览会全年举行,具体参赛时间与流程需咨询当地相关机构

 

参赛与奖项

狭义的ISEF仅仅是指每年五月份在美国举行的International Science & Engineering Fair。希望参加ISEF的学生,需要通过ISEF 附属竞赛(Affiliated Fair) 晋级。

  • 在美国本土,附属竞赛一般由当地赛(校赛)、地区赛、州赛组成,学生需提前咨询就读学校的参赛规则与流程。
  • 在美国之外,需要确认在这一国家读书的中国学生能否参赛,并需要提前咨询参赛流程,各个国家规则都是不同的。
  • 在中国就读外籍人员子女学校的学生,可以参加专门的Sichuan Science Fair

ISEF 国际赛和各级附属竞赛都会设置奖项,一般有以下几类:

 

  • Best of Category 类别最佳奖:每个学科分类的最佳项目(第一名)
  • Grand Award 大奖:每个学科中非常优秀的项目,在国际赛中进一步分为一、二、三、四等奖
  • Special Award 专项奖:由大学、科技企业、学会等机构设置的专门奖项

 

▍ISEF生物方向推荐学科分类

Intel ISEF生物方向有:计算生物与生物信息学(CBIO)·生物医学工程(ENBM)·生物医学和健康科学(BMED)

(括号内为英特尔ISEF官方代码)

计算生物和生物信息学 

Computational Biology and Bioinformatics

(官方代码/Code: CBIO)

2017年获奖作品名称

Designing a Reinforcement Learning Controller for Insulin Delivery in an Artificial Pancreas

获奖作品摘要

With current devices suffering from antiquated PID algorithms, the engineering goal focused on using reinforcement learning (RL), a subset of artificial intelligence (AI), to effectively administer a continuous and responsive dosage of insulin to patients that can be adapted across a varied population.

 

官方学科介绍

主要关注与生物系统相关的计算机科学和数学学科和技术的研究。这包括数据分析和理论方法的开发和应用,数学建模和计算模拟技术,以研究生物,行为和社会系统。

官方子分类 (sub-category) 列表

  1. Computational Biomodeling
  2. Computational Epidemiology
  3. Computational Evolutionary Biology
  4. Computational Neuroscience
  5. Computational Pharmacology
  6. Genomics
  7. Other

 

生物医学工程

Biomedical Engineering

(官方代码/Code: ENBM)

2018年获奖作品名称

Refining a Novel Device to Decrease the Risk of Vesicovaginal and Rectovaginal Fistulae during Labor

获奖作品摘要

From the use of an improved precise, self-built CAD and FEA  model of female pelvic anatomy from anonymized CT scan data and both a mechanical simulation and computational fluid dynamics simulation program, different designs and design materials were tested, yielding a final device design.

 

官方学科介绍

涉及将工程原理和设计概念应用于医学和生物学以用于医疗目的的项目,包括诊断,监测和治疗。突出的生物医学工程应用包括生物相容性假体的开发,各种诊断和治疗医疗设备,从临床设备到微植入物,常见的成像设备,如MRI和脑电图,再生组织生长,药物和治疗性生物制品。

官方子分类 (sub-category) 列表

1.Biomaterials and Regenerative Medicine

2.Biomechanics

3.Biomedical Devices

4.Biomedical Imaging

5.Cell and Tissue Engineering

6.Synthetic Biology

7.Other

 

生物医学和健康科学

Biomedical and Health Sciences

(官方代码/Code: BMED)

2017年获奖作品名称

The Ebola Epidemic in West Africa: Developing a Transmission Model to Compare the Effectiveness of Interventions

获奖作品摘要

Purpose: a) Design and implement a gravity spatial model for the ongoing epidemic of Ebola Virus Disease (EVD) in West Africa; and b) use this model, to evaluate the relative effectiveness of interventions aimed at reducing local or long-range transmission, such as quarantine, lock-downs, and border closure.

官方学科介绍

该类别侧重于专门用于解决人类健康和疾病问题的研究。它包括疾病的诊断,治疗,预防或流行病学以及对人体或精神系统的其他损害的研究。包括正常功能的研究,可能会调查内部和外部因素,如反馈机制,压力或对人类健康和疾病的环境影响。

官方子分类 (sub-category) 列表

1.Cell, Organ, and Systems Physiology

2.Genetics and Molecular Biology of Disease

3.Immunology

4.Nutrition and Natural Products

5.Pathophysiology

6.Other

 

有方ISEF指导方案

适合学生

  • 有志于申请美国前30大学和其他国家顶尖大学的9–12年级学生;
  • 对科研感兴趣,愿意投入时间做学术研究的学生;
  • 我们会提供学术知识培训帮助学生在自己感兴趣的领域中继续深入;
  • 特别推荐:在中国大陆以外地区就读的或者在中国大陆地区外籍人士子女学校就读的高中生参与

 

项目收获

  • 保证未晋级学生的科研论文在英文期刊中发表,并以学生为第一作者。(如果学生组队参加,需要学生自行确定作者顺序)
  • 保证全部完成课程和论文写作的学生能够获得带教导师的推荐信。
  • 我们将为学生定制最合适的延伸成果设计方案(如参与同样含金量的竞赛、SCI/EI/CPCI等核心期刊投递等)
  • 我们为学生提供最有机会获奖的指导方案,但是由于ISEF晋级比例很低,获奖难度极高的特点,学生依然存在不能晋级的可能。

 

导师团队举例

 

Jane

  • 博士就读于UCLA分子生物学专业
  • 本科期间获得全额奖学金资助参加多次国际学术交流项目
  • 目前已经在Nature communication等顶级杂志上发表多篇学术论文,有着丰富的海外留学经验以及科研经验
  • 被UCLA选中担任experienced TA 和TA instructor来指导其他的研究生如何进行本科生和研究生的教学,有着丰富的教学和指导经验

Z.Chen

  • 博士就读于约翰霍普金斯大学
  • 本科毕业于清华大学
  • 多次以第一作者身份,在生物力学领域多篇专业学术论文
  • 研究方向:生物力学

M.Liu

  • 哈佛大学环境卫生博士在读
  • 硕士毕业于哈佛大学环境卫生专业
  • 本科毕业于清华大学环境工程专业
  • 研究方向:公共卫生,并在该领域有丰富的研究经验和工作经验

▍教学大纲举例

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▍项目流程

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独家福利包

福利包详情:有方独家整理的英特尔ISEF获奖学生作品资料与专属参赛规划方案

获取方式:扫码领取

 

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指导方案详情

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