美国少年化学家挑战赛来袭

美国少年化学家挑战赛

You Be The Chemist Challenge

★ 30年历史,美国历史悠久的少年科学竞赛★ 每年6万名选手参赛★ 每队4名选手团体参赛★ 资格赛、区域赛、全国赛3级晋级体系★ 化学知识要求零基础的科学竞赛

01、主办方简介

美国化学教育基金会Chemical Educational Foundation (简称 CEF)成立于 1989 年,是美国最有影响力的权威青少年化学教育学术机构。其使命是激励同学成为未来的思想家、发明家和科学家,通过化学科学来创作一个更加美好的世界。CEF 在科学教育理念上与其他重视高中和大学科学教育的学术机构略有不同, CEF 更加重视低龄段青少年的科学教育。因此, CEF 设了“少年化学家计划” -You Be the Chemist Program, 注重对小学和初中尚未接受过化学教学的同学进行科学和化学启蒙,尽早激发同学对化学学习和科学探索的兴趣。该教育理念和项目获得国际化学龙头企业陶氏、壳牌、巴斯夫、 Brenntag 集团等大力支持。目前, CEF 已经成为美国青少年化学教育的先锋,对科学和化学感兴趣的美国青少年大多数会参加“少年化学家计划”。“美国少年化学家挑战赛”是“少年化学家计划”的重要学术内容。全球官网:www.chemed.org从 2019 年起,国际少年化学家挑战被正式引入中国,帮助中国同学接受国际领先的科学教育资源,激发化学学习和科学探索热情。全美超过百家化工企业提供赞助: www.chemed.org/about-cef/donorssponsors

02、项目简介

美国少年化学家挑战赛(简称 YBTC)主要针对从小学五年级到初中二年级(5 至 8 年级)还没有系统学习过化学学科的同学。因此, YBTC 的宗旨就是启蒙和激发同学对于化学学习和科学探索的兴趣与信心,激励他们成为未来的科学家。每年,来自美国四十一个州超过 6 万名同学参加 YBTC。YBTC 已经成为美国规模最大的青少年科学活动之一。也是大多数美国热爱科学的同学低年级时必参加的科学类活动。全球官网: www.chemed.org/programs/challenge国际少年化学家挑战赛最大的特点是面向没有化学学习基础的小学初中同学,所以会提供详细的赛区准备学术材料(中国赛区提供中文版)。YBTC 不强调对化学知识的掌握,更注重对科学探索的兴趣和能力培养。参赛选手 4 人组队团体参赛,从资格赛、区域赛和全国赛,通过多选题笔试、现场知识竞答以及化学实验科研展示等环节,全方位的体验不一定的科学学习形式。YBTC 基于 21 世纪核心能力要求设计,侧重培养:团队协作能力与领导力、自主学习能力、解决问题能力、批判性思维和创新能力、演讲展示能力。

03、晋级体系

资格赛 Qualifier Round时间:2019 年 12 月 7 日(周六) 14:00—15:30(90 分钟)地点:全国各考点学校(可登陆官网查询和选择考点)选手:小学组 - 小学五、六年级(5、 6 年级)初中组 - 初一、初二年级(7、 8 年级)

组队: 4 人组队集体参赛,可跨年级组队

形式:笔试,多选题,中英文试卷,每题 1 分(答错不扣分)

备考:2019 年 10 月提供本年度备考材料(中文版)

奖项设置

资格赛卓越奖 Prize Award:获得满分的团队

资格赛优秀奖 Distinction Award:全国排名前 20% 的团队

资格赛晋级奖 Qualifier Award:全国排名前 55% 的团队

* 注:参与证书与获奖证书将以电子证书形式颁发,获得卓越奖、优秀奖、晋级奖的团队才有资格获邀进入区域

区域赛 Regional Round时间:2020 年 3 月至 5 月,周末 1 天时间地点:每个省份或地区将根据晋级团队数量设置不同考点,晋级团队可以选择本本省或者本地区任意考点参赛选手:仅邀请资格赛获奖(卓越、优秀、晋级奖)选手参加形式:现场团队速度赛。这是一场极具趣味性的比赛。每个团队将获得若干组试题,大部分试题为简答题,以小组为单位解答试题,完成后迅速提交给评委进行现场评分,并获得下一轮的试题。评分标准以准确性和速度为主要依据。团队得分和排名将实时现场更新发布,最终评出获奖选手。

语言:中英文

准备:赛前会发放学术准备材料,便于同学提前备赛。

奖项设置

卓越奖:获得满分的团队

金牌:该区域赛中获得 10% 的团队

银牌:该区域赛中获得 20% 的团队

铜牌:该区域赛中获得 35% 的团队

晋级奖:超过某一个固定分值的团队

赛程:

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* 全国超级金奖同时需要满足全球标准分数线

全国赛 National Round时间:2020 年 5 月 23 日、 24 日(周六、周日)地点:北京资格:(1)区域赛获奖团队(卓越、金银铜牌、晋级奖)(2)参赛队员不能替换,如果有一人无法参加其余团队可以继续参赛,如果两人无法参加组委会将调整合并团队参赛比赛准备:

比赛前,每个团队将根据 CEF 的当年主题设计一个不超过五分钟的“化学主题微电影”,在微电影中需要包含团队介绍,发现生活中的化学(如:为什么口香糖可以吹出泡泡)或是社会 / 生活问题(如如何去除冰箱异味), 通过实验或是图示的方式证明和阐述背后的化学原料,旨在让观众能以有趣简单的方式了解化学。

比赛前,每个团队根据化学主题微电影来制作一个海报或展板,用图文形式解释电影中所反映的化学问题、现象与原理。

微电影和展板语言:中英文皆可。

学术指导:

CEF 组委会将提供“如何制作微电影”和“如何发现生活中的化学”系列学习视频以及相关学习材料,以便同学备赛。

每个团队可以寻找一名指导老师,指导老师主要职责是回答学生在实验过程中遇到的难点。如果团队获得奖项,则指导老师也会获得“优秀指导教师奖”。指导老师只是负责回答疑问,不负责帮助学生设计实验。

奖项设置

冠军团队:排名前 10% 团队

亚军团队:排名前 20% 团队

季军团队:排名前 35% 团队

少年化学家奖:排名前 50% 的团队

比赛日程:

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全球总决赛:Global Round主办方美国化学教育基金会化学专家将到中国全国赛参与评选,从获奖团队中选拔 1 至 2 支队伍参加美国华盛顿举办的“少年化学家挑战赛”全球总决赛。全美国 41 个州仅有 40 名代表可以从 6 万名选手中脱颖而出进入总决赛。因此进入美国决赛的选手将面对非常强大的竞争对手。
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