IB艺术的着重点在于培养学生的创造力和相关艺术流派的研究等。不仅仅是对艺术的欣赏，也考验着学生对于文化的理解、批判反思、实践探究等综合能力，带领学生们艺术的变化，不同背景对艺术的影响和多样性，更鼓励学生去表达自己心中的艺术。
在艺术这一板块中，IB课程有五种课程可选，分别是：
- Dance 舞蹈
- Music 音乐
- Film 电影
- Theatre 戏剧
- Visual arts 视觉艺术
有没有你感兴趣的方向呢？
中国传统教育下的艺术课程并没有像IB课程这样的细分和多样性，相对更笼统。而IB的艺术更满足了学生对于各方向发展的选择多样性，并且需要学生实实在在参与到各种活动中，积极地完成那些戏剧表演、摄影、绘画中。整个作业、课程完成的过程，对于学生来说，收获往往比分数更多。学生们可以学会表达自己的想法，与他人沟通。这样的艺术课程，是一把打开学生内心艺术大门的钥匙，培养艺术的思维和眼光。
如今，情商越来越被重视，甚至超过了大家对智商的关注程度。高情商对于无论是否是世俗意义上的成功都有着不可磨灭的影响，并且对于学生在社交能力和气质培养上功不可没。想要完整的开发孩子的潜能，光在平日常用学科上的拼搏是远远不够的。
很多家长觉得自己的孩子不够自信、坚定、勇于在世人面前表现自己，那么，艺术就可以帮助她/他在另一面上默默地展现自己，以一种自己舒服的方式向他人诉说，在与世界相互的影响当中，不断的突破自我，完整自己的信心、专注力等。
虽然大家都普遍认为IB艺术是一门副课，除非以后未来方向在艺术上，否则可以忽略的课程，却对孩子的日后有着重要的影响。并且，世界的价值观对艺术的追求也在逐渐升温。如果能通过艺术课程，无论是帮助孩子在社交中打开话匣子，或是增加世面，亦或是帮助培养敏感细腻的情感，都是这个艰难与复杂世界中的利器。
