对教育感兴趣,但不喜欢进入或呆在教室里?(三)

对教育感兴趣,但不喜欢进入或呆在教室里?(一)

对教育感兴趣,但不喜欢进入或呆在教室里?(二)

密歇根州立大学的项目和其他类似的项目为学生提供了在各种环境下教授成人学习者的机会。

6。健康教育:对健康教育工作者的需求正在激增。美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)预计,从2014年到2024年,这些专业人士的就业市场将扩大13%。

克里斯·安德森(Chris Anderson)在阿拉巴马州的蒙哥马利市(Montgomery)担任医务外联部的护士,她意识到自己想要“知道所有应该知道的事情”,帮助那些没有医疗保险的低收入患者避免糖尿病的折磨。

因此,她选择在哥伦比亚大学师范学院攻读高度专业化的糖尿病教育与管理在线硕士学位,并于去年5月毕业。她说,这个学位正是她所需要的,为她的人口建立一个合适的教育项目。

7。政策与研究:丹佛奖学金基金会(Denver Scholarship Foundation)的大学成功项目主管查德•纳什(Chad Nash)说,研究人员和基层人员经常在不同的世界里工作。该基金会为少数族裔、第一代学生和低收入家庭学生提供接受高等教育的机会。“能说两种语言是领导职位的关键。”

 

在获得科罗拉多大学博德分校的教育基础、政策和实践项目的博士学位后,纳什获得了这个职位。

该课程涵盖政策分析、课程理论以及历史和文化教育研究,旨在引领学术界、智库和研究中心的职业发展。